班信息管理系统说明书

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1、中北大学微机原理与汇编语言课程设计任务书2010/2011学年第2学期学院：电子与计算机科学技术学院 专业：计算机科学与技术学生姓名：学号：设计题目：班级信息管理系统起迄日期:2011.5.30---2011.6.10设计地点: 德怀楼五层软件基础实验室指导教师:乔志伟、陈够喜、徐志永系主任：潘广贞下达任务书日期:2011年5月30日微机原理与汇编语言课程设计任务书1．设计目的：通过微机原理与汇编语言课程设计，使学生根据所学的微机原理与汇编语言知识，进一步学习掌握汇编语言程序设计知识，充分理解计算机内部的管理、接口内容以及系

2、统功能调用。能针对一个简单的控制或汇编语言程序设计项目，做出分析，设计其硬件、软件，达到预期的控制目的。2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：设计内容：插入功能；查询功能；修改功能；删除功能设计要求：1.、画出班级管理系统图形界面。2、.学生信息。包括：学号、姓名、性别、籍贯、宿舍号、电话3、可以实现数据库管理的基本功能：查询、修改、添加、删除功能。4、数据库采用随机随机方式读写文件方式构建。3．设计工作任务及工作量的要求：组长名字：与同组同学协商完成本设计的实现方法和原理，合理分配所设计软件的功能

3、模块，定义数据字典及存储单元的分配，督促同组其他成员独立完成各自负责的模块，以及将全组其他同学的软件进行连接，完成整个设计任务。同时完成该系统中界面显示和插入功能的实现。组员名字：充分掌握所设计软件系统的原理，理解系统中各功能的实现方法，编程序设计该系统中信息的修改模块。组员名字：充分掌握所设计软件系统的原理，理解系统中各功能的实现方法，编程序设计该系统中信息的查询模块。组员名字：充分掌握所设计软件系统的原理，理解系统中各功能的实现方法，编程序设计该系统中信息的删除模块。微机原理与汇编语言课程设计任务书4．主要参考文献：（1

4、）李大友主编《微型计算机原理》清华大学出版社（2）郑学坚主编《微型计算机原理及应用》清华大学出版社（3）戴梅萼主编《微型计算机技术及应用》清华大学出版社（4）沈美明主编《IBMPC汇编语言程序设计》清华大学出版社（5）周明德主编《微型计算机系统原理及应用》清华大学出版社（6）周细黄文兰主编《微型计算机及其应用》华中理工大学出版社5．设计成果形式及要求：实验周结束时，要求学生写出实验周报告，程序源代码，源代码要求调试通过。6．工作计划及进度：2011年5月30日~6月2日需求分析,总体设计6月3日~6月5日详细设计,上机调试6

5、月6日~6月10日书写实验报告及验收系主任审查意见：签字：年月日中北大学微机原理与汇编语言课程设计说明书学生姓名:郭美璘学号：0806034316学院:电子与计算机科学技术学院专业:计算机科学与技术题目:班级信息管理成绩指导教师乔志伟、陈够喜、徐志永1．引言按照微机原理与汇编语言的基本原理，综合运用所学的知识，以小组为单位，设计开发一个班级信息管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题，培养学生的动手能力；另一方面，使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。

6、2．需求分析“百年大计，教育为本。”可见教育在国家的建设与发展中起着重要的作用，占据着重要的战略地位，特别是今年来科学地位的快速发展，学校的教育管理水平不断地提高，积极地推动了我国教育事业的发展，计算机的引用与普及进一步加快了学校的信息化管理。在传统模式下利用人工进行班级信息管理，存在着较多的缺点，如：效率底，保密性差，时间一长将产生大量的文件和数据，更不便于查找，更新，维护等。诸如这些情况，令学校管理者对学生的信息管理带来了很大困难，严重影响了教育工作者的工作效率，针对这些情况，我们可使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人

7、工模式，来实现学生信息的现代化管理，这一技术具有手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速，查找方便，可靠性高，存储量大，保密性好，寿命长，成本底等。这些优点能够极大地提高班级信息管理的效率，使我们的学校在市场经济的发展过程中具有一定的竞争优势，也是企业实现科学化，正规化，现代化的重要条件。3．总体设计用汇编语言编写一个班级信息管理系统，实现基本的学生信息管理，功能包括：（1）创建一个班级学生信息的档案：每条学生的记录包括（学号、姓名、性别、籍贯、宿舍号、电话）(CREATE)（2）数据添加功能：该功能给班级添加新的学生信息(I

8、NSERT)（3）学生信息查询功能：可以根据学号查询班级每个学生的详细信息(QUERY)（4）删除学生信息的功能：可以根据学号删除班级每个学生的全部信息(DELETE)（1）修改功能：可以根据学号修改每个学生的属性信息(MODIFY)（2）浏览功能：可以看到该班级全部学生的信息(LIST)