学校实验室管理制度

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1、教务管理制度汇编（一）科室管理篇小学科学实验室管理制度一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备，并科学规范管理。二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划并报学校审批购置，在开学后根据任课教师实验计划，编制各年级的实验教学计划和实验室使用情况安排表。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚、帐、物相符、记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。四、仪器设备的存放应分门别类、定橱定位、排列整齐。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(“仪器橱内仪器存放目录卡”)，保证物卡一致，帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防

2、腐蚀、防变形、防碎裂等，并定期维护消防设备、电器线路。六、实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。仪器设备的使用、损坏、维修必须及时记录。归还时要及时清点、清理、检测、归位。发现残缺、损坏要照价赔偿。仪器设备应处于随时可使用状态。七、严格按照报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备应予以报废。所有报废物品，均须记入《教学仪器设备（器材）报废帐》。八、加强档案资料的建设管理。实验室应按档案管理要求做好财产帐务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）等各类档案资料的管理工作，并在年末分类装订、装盒存放。中小学体

3、育器材室管理制度一、体育器材应分类存放、定橱定位、陈列有序，按器材性能要求做好防尘、防潮、防火、防压、防照射等工作。二、所有体育器材、物品需登记造册，做到帐物相符。三、安全合理使用体育器材，每学期末及时进行清点，并根据教学要求编制下学期器材补充计划报学校审批购置。四、体育器材及场地设施器械定期维修，任何人不得随意损坏，违者将追究赔偿责任。五、未经体育器材管理员的同意，任何人不得进入。六、教学班及班级活动课所用教学器材，由体育委员协同体育教师领取，课后立即送回体育器材室。七、借用体育器材，需办理借物手续，并按时送还。八、搞好室内卫生，保持室内整洁。中小学卫生室管理制度一、卫生室由学校校医

4、管理，室内保持安静、整洁。二、购置药品及其他卫生用具，要登记造册，并定期清点，做到帐物相符。三、器械、药品要入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。四、管理人员要做到随叫随到，病人至上，热情服务。五、认真学习和贯彻《学校体育卫生工作条例》和上级有关学校卫生工作的文件指示，不断提高政治思想觉悟和卫生管理业务水平。六、草拟并实施学校卫生保健工作计划，建立和健全学校各项卫生保健制度，督促做好学校的体育卫生、食品卫生和学生个人卫生等工作。七、定期对学生进行健康检查，积累学生身体素质和疾病方面的各项资料，并整理归档，建立健全学生健康档案。八、建立健全学生晨检制度，积极做好常见病、多发病的防治工

5、作。九、做好预防近视工作，指导学生做好眼保健操。中小学校医岗位职责一、努力学习医学知识，不断提高业务水平，对病人态度和蔼，治疗及时。  二、负责制定学校医疗卫生保健计划，健全学校各项卫生保健制度。三、经常对师生进行卫生保健知识宣传教育，按时组织好预防、接种工作，做好学生的卫生保健、体质检查、卫生宣传、卫生检查等工作。四、建立学生健康卡片，进行健康分析，制定保健措施。五、重视近视眼病的预防与治疗，制定学生视力保护计划。六、配合健康教育课，经常采用多种形式对学生进行青春期教育、生理卫生知识咨询和教育等。七、负责对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护，危重病人应及时护送到医院医治，并监护病情变

6、化。八、定期对教室、卫生区、食堂和学生宿舍进行消毒和卫生检查，搞好校园环境卫生。预防传染病流行，做好饮食、饮水卫生监管工作。九、配合学校各项活动，做好防病救护工作。   中小学美术室管理制度一、本室用于美术教学，由美术教师担任管理员并承担相关责任。二、各种美术器材、模型安放整齐，造册登记并妥善安排和使用。三、教育学生爱护各类美术器材，室内器材未经老师许可，不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。人为损坏器材，要照价赔偿。四、保持室内整洁，不准乱丢废纸或其它杂物。作业时，颜料应小心摆放，严禁乱涂乱画。五、教室使用完毕，应整队离开。值日生整理好课桌椅，搞好卫生，关好电源、门窗，经老师检查后

7、方可离开教室。六、室内器材外借，必须经过批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。中小学美术器材使用管理制度一、美术器材必需有专人管理。二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学工作正常开展。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。    三、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室。四、对任课教师归还的器材要根据“通知