中学防火安全教育主题班会教案设计

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚中学防火安全教育主题班会教案设计　　防火带给人的伤害不可轻视，下文，小编为大家整理了中学防火安全教育主题班会教案设计，欢迎借鉴参考。中学防火安全教育主题班会教案设计一　　活动目标：　　1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。　　2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。　　3、学习利用各种方法查阅、收

2、集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。　　活动过程：　　(一)图片展示，引入新课。　　1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面有什么感受(指名后小组交流。)　　2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：　　(1)为什么会发生森林火灾发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困

3、、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　(2)图片中有几种动物他们有哪些不同的神情　　(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的　　3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。　　(二)引导研读，归纳整理。　　1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并

4、加以研读。　　2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。　　3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。　　(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)　　1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)　　(1)生活中的哪些因素会引起火灾　　(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码　　(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火　　(4)电话报警时要注意报清、

5、报全哪些信息发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。　　2、判断题。(学生也可补充题目。)　　(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。　　(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。　　(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。　　(4)发生火灾时，不要

6、盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。　　(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。　　3、游戏：编一编防火的拍手歌。　　4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)　　5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。　　(四)逃生体验，增强意识。　　1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。　　2、在体育委员带领下做好准备活动。　　3、放置火灾道具。　　4、查看逃生路线。　　5、在老师带领下

7、分组疏散逃生。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　6、小结，评价。谈谈收获与体验。中学防火安全教育主题班会教案设计二　　教学目标：　　1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。　　2、掌握紧急情况下的逃生策略。　　教学要求：　　知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。　　能力方面：通过学习，时刻提高

8、警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。　　教学方法：导、读、议、评相结合。　　课时：一课时。　　教学过程：　　一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培