武汉科技大学2011年艺术类招生简章

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方武汉科技大学2011年艺术类招生简章 2011年艺术类招生简章表l        学校概况武汉科技大学是一所以工为主，理工结合，工、理、文、管、经、法、医、哲等多学科协调发展，由中央与地方共建的重点大学。办学历史可溯源至清末湖广总督张之洞创办于1898年的湖北工艺学堂，历经传承演变，1999年定名为武汉科技大学。学校学科优势突出、特色鲜明，现设置有15个举办本科教育的学院(不含独立学院)，55个本科专业；在2009年教育部学位与

2、研究生教育发展中心发布的全国高校学科排名中，有2个一级学科再次跻身全国高校前10名，还有12个一级学科进入前50名。学校是博士学位授权单位，设有5个博士后科研流动站、6个博士点、52个硕士学位点、1个工商管理硕士（MBA）专业学位授权点，17个工程硕士授权领域、1个国家重点（培育）学科、27个省部级重点学科。现已形成本科生、硕士研究生、博士研究生、博士后等多层次的人才培养体系，目前共有全日制在校学生3万余人。学校师资力量雄厚，拥有一支学术精湛、师德高尚的教师队伍。现有教职员工2683人(另有直属附属医院职工1048人)，师资队伍中具有博

3、士和硕士学位的比例为80.35%，教授、副教授比例为49.17%。其中，中国工程院双聘院士5人，湖北省“楚天学者”特聘教授20人，国家及湖北省新世纪百千万人才17人，省部级有突出贡献中青年专家17人，全国高等学校教学名师1人，全国优秀教师4人，全国模范教师1人，全国师德先进个人1人，全国“五一”劳动奖章获得者1人，全国优秀留学回国人员1人，湖北省教学名师1人，湖北省优秀教师3人，宝钢教育基金优秀教师24人，霍英东教育基金奖获得者2人，享受国务院和湖北省人民政府特殊津贴58人。学校办学条件良好，装配有先进的教学、科研实验设施。校园总面积2

4、700余亩，校舍建筑面积100余万平方米，图书馆馆藏文献277万余册，现代化信息网络系统覆盖全校，教学科研仪器设备总值超过2亿元。拥有国家重点实验室培育基地1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、省级重点实验室6个、省级人文社科重点科研基地2个，市级工程技术研究中心2个，建有研究所32个、三级甲等直属附属医院1所和非直属附属医院4所。坐落在武昌黄家湖畔、占地近2000亩的新校区环境优美、功能齐全、人文与自然和谐统一，自2005年起，每年的新生都全部入驻这里。学校科研实力强劲，特别是在钢铁冶金、材料、机械、化工、控制等领域具有

5、较为突出的优势和特色。近三年，学校主持和承担了国家“973”、“863”、国家“十一五”----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方科技支撑计划项目、国家自然科学基金重点项目等国家级及省部级项目486项，获得省部级及以上科技（社科）成果奖70余项，连续三年获得国家科技进步奖，其中一等奖1项、二等奖7项，另获得国家技术发明二等奖1项，为地方经济建设和行业发展做出了突

6、出贡献，被湖北省委、省政府授予“科技服务湖北先进单位”称号，2009年荣获“湖北省五一劳动奖状”。学校重视立足行业显优势，积极创新校企合作模式，先后与武钢、攀钢、重钢、涟钢等20余家大型企业和湖北省有关地市州建立了全面合作关系，并成立了“武钢-武科大钢铁新技术研究院”，“韶钢—武科大炼铁技术研究所”，设立了“宝钢奖学金、武钢奖学金、北京首安创新奖、攀钢励志助学金、涟钢定向奖学金、濮耐奖学金、许家印奖学金”等14项社会奖学金。学校还成立了由51家董事单位组成的董事会，董事单位分布在全国13个省（市、区）的冶金、机械制造、医疗、建设、金融、

7、科研设计、教育等12个行业，为进一步密切学校与社会各界的联系，推进科技合作和人才培养打下了坚实的基础。学校坚持教育创新，加强素质教育，倡导知行并重，注重个性发展，着重培养学生的创新精神和实践能力，培养德才兼备的高素质创新人才。坚持教学中心地位，主动适应经济建设和社会发展需求，积极推进教育教学改革，实行了弹性学制、学分制、主辅修制、双学位制等，促进学生全面发展；有国家级教学团队3个，国家实验教学示范中心1个，国家精品课程6门，国家级特色专业7个；省级教学团队6个，省级品牌专业11个，省级精品课程26门，省级实验教学示范中心12个。建立了完

8、善的教学体系，教育质量得到社会广泛认可，在“教育部本科教学水平评估”中获得“优秀”称号，2009年获得“国家级”教学成果一等奖1项、二等奖2项。学生在国际国内各类科技创新和技能竞赛中，获得省部级及以上奖励2