浅析牢牢把握高校发展正确政治方向 开创我市高等教育事业发展新局面

《浅析牢牢把握高校发展正确政治方向 开创我市高等教育事业发展新局面》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅析牢牢把握高校发展正确政治方向开创我市高等教育事业发展新局面6月1日下午，全市高校思想政治工作会议召开，主要任务是深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议特别是习近平总书记重要讲话精神，分析形势、研究问题、明确任务，就加强和改进新形势下我市高校思想政治工作进行部署。　　市委书记王战营出席会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，进一步增强思想自觉和行动自觉，牢牢把握高校发展正确政治方向，努力开创我市高等教育事业发展新局面。　　市委副书记苏长青主持会议并讲话。市委常委、宣传部部长王全周传达了全国、全省高校思

2、想政治工作会议精神。市领导吴祖明、杨继民、岳爱云出席会议。　　王战营强调，要深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神，进一步增强思想自觉和行动自觉。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，是一项重大政治任务和战略工程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央就加强和改进高校思想政治工作作出一系列部署，特别是去年12月召开的全国高校思想政治工作会议，在我国高等教育发展进程中具有里程碑意义。今年3月份，省委召开全省高校思想政治工作会议，省委书记谢伏瞻就加强和改进新形势下的高校思想政

3、治工作提出了明确要求。我们要深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神，深入学习贯彻习近平总书记、谢伏瞻书记重要讲话精神，学而信、学而用、学而行，把学习成果体现到思想认识的提高上，体现到立德树人的推进上，体现到突出问题的解决上，体现到工作能力的提升上，牢牢把握高校发展正确政治方向，努力开创我市高等教育事业发展新局面。　　王战营对近年来我市高校思想政治工作取得的成绩给予肯定，并深入分析了面临的形势和存在的问题。他指出，我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。面对新形势新挑战，各地各部门各高校要从发展伟大事业、

4、推进伟大工程、进行伟大斗争、实现伟大复兴的高度，着眼于实现商丘又好又快跨越发展决胜全面小康，进一步增强责任感紧迫感使命感，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，全面提升高等教育质量和水平，为我市经济社会发展提供更有力的人才支撑和智力支持。　　王战营强调，要准确把握加强和改进高校思想政治工作的关键任务，奋力开创我市高等教育事业发展新局面。　　一要强化四个坚持不懈，牢牢把握社会主义办学方向。要坚持不懈传播马克思主义科学理论，强化马克思主义理论学科的引领作用，持续深化习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，

5、加强马克思主义理论研究，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，坚持在贯穿结合融入上下功夫、在落细落小落实上下功夫、在系统化具体化上下功夫，让高校成为锻造优秀青年的大熔炉;坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，发挥商丘独特的历史文化优势，引导师生发扬优良传统，以商丘好人群体等先进人物为标杆，构筑起坚实的精神堡垒。要坚持不懈促进学校和谐稳定，坚持教育与宗教相分离原则，加强马克思主义宗教观、民族观和党的宗教政策教育，狠抓高校意识形态工作责任制落

6、实，加强法制教育，加强学生守则、行为规范和校园管理制度建设，把学校建设成为安定团结的模范之地。要坚持不懈培育优良校风和学风，坚持抓在平时、融在点滴、持之以恒，把该管的管起来、该严的严起来，为学生成长营造好气候、创造好生态，使高校发展做到管理有方、管理到位、风清气正。　　二要强化四个正确认识，全面提高学生思想政治素质。要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，把理想信念教育放在首位，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同。要教育引导学生正确认识中国特色和国际比较

7、，加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育，全面客观认识当代中国、看待外部世界，把自己的成长和国家的发展结成命运共同体。要教育引导学生正确认识时代责任和历史使命，深入开展我的中国梦等系列主题活动，切实增强历史使命感和社会责任感，激励和引导学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中。要教育引导学生正确认识远大抱负和脚踏实地，坚持精神引领、典型引路、品牌带动的有效做法，教育引导学生把远大抱负落实到实际行动中，从自身做起、从点滴做起，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走，脚踏实地做出一番事业。　　三要坚持四个相结合，不断

8、提升思想政治工作能力水平。要坚持课堂教学与实践育人相结合，用足用好课堂这个主渠道，深入实施高校思想政治理论建设体系创新计划，深挖理论源头，引入实践活水，让学生真心喜爱、终身受益;坚持知行合一，充分用好社会这个大课堂，系统设计实践育人教育教学体系，不断拓展社会实践的平台和路径，强化实践育人的渗透力。要坚持