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时间:2018-10-22
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1、普罗米修斯盗火盗:上面的“次”,古义为“涎”(xián,口水的意思),看到别人的器皿,垂涎三尺,想据为己有。《普罗米修斯盗火》是根据古希腊神话故事改编的,它浓缩了《被缚的普罗米修斯》和《解放了的普罗米修斯》的主要情节。在古希腊神话中,普罗米修斯创造了人类,教会了人类很多知识。他还帮人类从奥林匹斯偷取了火种。在普罗米修斯这个传说诞生几千年的历史过程中,世上不知有多少艺术家在传诵着他的故事。至今以最隆重的方式还在赞美其伟大精神的就是家喻户晓的奥运点火仪式。听读要求:听准生字字音,注意用铅笔标出本文中出现的人名、地
2、名。普罗米修斯(盗火之神)阿波罗(太阳神)赫剌克勒斯(大英雄)宙斯(众神之神)奥林匹斯圣山高加索山普罗米修斯是个什么的神?他为什么要盗火?普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。茴香铁链门锁后悔赫剌克勒斯普罗米修斯盗取偷取迈进惩罚啄食肝脏获得我会读:铁链触犯小心翼翼大发雷霆不远万里惩罚迈进烟火袅袅张弓搭箭悬崖绝壁驱寒取暖写好生字普盗偷迈惩罚啄肝获读好句子当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取了火种。
3、宙斯还觉得不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯的肝脏。jiùzhuózànɡ多音字zànɡzānɡ(心脏)(内脏)(脏话)(肮脏)脏{宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。宙斯派天神/用沉重的铁链/把普罗米修斯/锁在高加索山的/悬崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的/折磨。人类文明向前迈进了一大步。?默读课文的1-4四个自然段:一、把这两个完全相反、完全不同的画面用波浪线画下来。二、走进这两个完全相反的画面,想一想,读到这两个画面,你心里涌起的最大感受是什么
4、?传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类的文明向前迈进了一大步。分段无火——盗火——受罚——获救第一部分无火传说地球上本没有火种,那时人类的生活非
5、常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……这时候的人类的生活是怎样的?传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……思考:1、省略号省略了什么?2、仿说:没有……只好……没有只好。人们生活非常困苦,没有只好;
6、没有只好;没有只好第二部分盗火思考:1、普罗米修斯是一个怎样的神?2、他是怎样盗取火种的?3、火给人类带来了什么?普罗米修斯是个怎样的神?普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。1、“决心”换成“决定”你觉得好吗?2、这个句子怎样体现出普罗米修斯极富同情心?普罗米修斯是怎样为人间盗取火种的?品读课文第三自然段普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取了火种。普罗米修
7、斯把火种带到人间后,人间发生了怎样的改变?品读课文第四自然段普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类的文明向前迈进了一大步。课堂练笔默读课文第四自然段,想象人们得到火种后欣喜若狂的情景。先说一说,再写下来。人们的心情、语言、如何欢庆:唱歌、跳舞等男人们有了火就可以————女人们有了火就可以————孩子们有了火就可以————老人们有了火就可以————夜幕初垂,人类没有像往常一样躺进洞穴,洞穴外一片光明,人们欣喜若狂:男人们杀猪宰羊,将
8、一头头猪羊串在木棍上放在火堆上烤;妇女们从山中取来了一捆捆树枝,不断往火堆上添柴;小孩们拿着火把,你追我赶,不时凑到火旁闻闻那一股股诱人的香味……大家围着火堆唱啊,笑啊!而那些凶残的野兽看见熊熊大火则望而生畏,只能远远地逃跑了。这一部分表现了普罗米修斯怎样的性格?机智勇敢的普罗米修斯第三部分受罚普罗米修斯把火种带到人间后,给他自己带来的是什么?品读课文第五、六自然段主神宙斯站在奥林匹斯圣山上,发现人
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