小学四年1班家长会期中教师发言稿共

《小学四年1班家长会期中教师发言稿共》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、121班家长会发言稿各位尊敬的家长：大家下午好！很高兴为了孩子，我们在这里见面！这学年我们由我继续教语文，并做好班主任工作。经过四年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。这一次的家长会我将从两方面说一说，一方面是从班主任的角度谈一谈我们班级情况，另一方面是从作为本班的语文老师谈一谈学习情况。一、从班主任的角度谈一谈我们班级情

2、况我们五(1)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有58颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在各个任课老师的共同努力下，语数英三科期中成绩都取得了进步。（一）家长的支持与配合一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。林炜明和黄祖耀在大课间时互相打闹，将眼镜弄坏了，但双方家长都非常通情，双方都能负起责任;这一届的科技节我们年级举行风筝节，陈泺斐爸爸、吴予彤妈

3、妈、陈自华妈妈等家长都到学校参加活动，并在活动中与还以一起制作风筝;令我印象最深刻的是尽管陈自华当天去参加合唱，但是她妈妈还是带着她的作品到现场参与到活动中。还有李安哲家长，这两个星期学校要求装饰图书柜，李安哲家里没有盆栽，它的家长就买了一棵新的盆栽让孩子带来学校，把图书柜打扮得漂漂亮亮。家长们，在我们的班级中，类似这样的例子很多很多，我就不一一枚举，今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢!（二）学生的优点与不足下面，我就我班学生在校表现，据我这

4、两个半月的了解，对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识。从半个学期下来看，我将班级孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，比如：吴浩伟，蓉嘉谦，梁芷欣，陈自华，李莎，梁浩睿等等，但是从他们的管理能力上面看，还有点不足，希望我们的家长可以多多鼓励他们大胆一点，多展示自我，以及在生活当中也要有意识的培养一下他们这方面的一些能力。第二类学生，能力很强的孩子，比如：吕昕桥、蒙英健这些孩子很会管理班上的一些事情，管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己，成绩

5、也一直提不上去，这点我也是看在眼里，我希望我们的家长在家里的时候可以多给他做一些工作，和他多多沟通，让他知道他还只是个学生，要以学业为重，能力固然重要，但也不能够把学习给落下，当然，我也会在学校里面多多提醒他们，和他们沟通。把他们的学习提上去。第三类学生，是老师最心疼的孩子，比如冯子茹，李宁华，蒙嘉盈，钟柔，卢思廷这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们很懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，平时有不懂的又不敢提出来，面对这些学生，希望家长不要责备，他们需要更多的鼓励，关心和支持。第四类学生，

6、是我平时关注最多的孩子，比如关愉上，陈俊宇、彭少康、杨子康，他们活泼好动，充满活力，也因此常常违反纪律，表现在上课做小动作，在课堂上说小话，影响其他同学听课，他们成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，要培养他们良好的学习和生活习惯，好的习惯会影响孩子一辈子。有研究表明，坚持24天就能改正一个坏习惯。希望家长同我们一样要对孩子有信心，有耐心，坚持下来，静等花开。（三）不足及建议：纪律方面：1、课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来

7、;还有个别学生课堂上容易发呆，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合教育孩子。行为习惯方面：1、不注意个人卫生，尤其是男同学，自己的抽屉乱糟糟，不爱清理。2、家长要关注，孩子举止的文明，优雅(对女生、男生要有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)学习方面：1、上课时，有个别学生经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。2、家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马虎虎，有的甚

8、至不做家庭作业，或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢，所以在家进行书面作业时，家长要多督促他加快速度，及时完成。据以上情况，我希望得到家长的配合，毕竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点建议：1.专心致志。小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚