浅谈管理会计在企业应用中存在的问题及对策分析

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1、浅谈管理会计在企业应用中存在的问题及对策分析  一、公司简介  中国外运股份有限公司(简称中国外运,)成立于2002年11月20日,并于2003年2月13日在香港成功上市,是中国对外贸易运输(集团)总公司(简称中国外运集团,)控股的H股公司。长期以来,中国外运专门设置了管理会计机构和专职人员,并建立了统一的财务管理ORACLE系统,在编制、执行、改进、评价的循序渐进的全面财务管理过程中,既发挥了基层管理者的主观能动性,又借此对公司整体运作进行协调、控制和考核。在近半年来从事会计工作的实践中看出,中国外运管理会计所采用的方法都是管理会计理论中很基本的内容,并没有什么新颖、

2、深奥的学说和公式,因此我们可以说,要想在企业管理中有效发挥管理会计的作用,关键是对它的正确认识和足够重视  二、管理会计在实际应用中存在的主要问题  总体来看,管理会计在我国的应用不尽如人意,存在的问题主要表现在以下几方面:  (一)实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用  管理会计在上个世纪七十年代末期由西方引入我国己经有三十多年的历史了,但是非常遗憾的是管理会计在我国企业界中并未受到重视和系统的应用。  1.企业决策者缺乏对管理会计的重视  提高管理会计的应用水平,企业领导己经成为一个关键因素。如中国外运高层决策者对管理会计的重视程度,直接影响到管理会计在企业中的普遍

3、应用。如果企业领导没有一定的管理会计意识,他们将不会考虑会计人员在预测、决策、规划和控制中的作用,即使会计人员水平再高可能也难以发挥作用,所以必须强调企业领导人尤其是重要领导人的管理会计意识  2.未能将管理会计的职能和工作内容独立于财务会计  在我国,长期以来企业会计工作只偏重于财务会计,精力主要集中在财务会计日常工作的简单循环上,关心的是会计实务是否符合一般的财务会计惯例的要求,很少从企业经营战略目标的高度去研究和重用管理会计一。大多数企业管理者和财务的负责人的观念都极其陈旧,在他们看来会计仅仅是事后算账和报账的工作,而对于管理会计则知之甚少,更不要说是得到应用了。

4、管理会计足一项应用性很强的工作,必须有专门的责任机构和责任人员承担,才能卓有成效的发展起来  3.会计人员缺乏管理会计工作应具备的素质  由于管理会计被引入中国的时间较晚,以及管理会计学科自身的一些缺陷,企业会计人员掌握管理会计知识的途径非常有限,特别是有相当一批数量的会计从业人员根本就不了解管理会计;作为一项非常重要的中级会计职称考试,用财务管理代替了管理会计,那么参加中级职称考试的会计从业人员对管理会计的了解程度就更加可以预见了。(二)理论体系不完善  我国的管理会计自20世纪80年代形成后,最大困惑在于理论体系的匾乏,并由此带来一系列的问题,如内容上的变幻莫测,方

5、法上的复杂多变,应用上的艰难曲折,不利于其在实践中的推)一应用。有关基本理论问题如管理会计的概念、对象、假设、目标、原则等,只是零星分布在少数文献资料中,缺乏系统的有组织的协调,不能形成一个整体。到目前为i1=,有关管理会计的教材基本上还是停留在原原本本地介绍、诊释西方管理会计,极少针对我国现阶段实际需要进行管理会计的理论研究工作,而我国的社会发展、市场机制、科学技术、管理思想、文化观念等,是与西方发达国家有很大差异的从总体来看,管理会计与成本会计和财务管理的重复几乎覆盖了管理会计的所有内容,管理会计是交叉重复的核心。这种状况无论对各学科自身理论的完善还是对实践的指导作

6、用只有弊而无一利,急待解决。  三、改善管理会计应用现状的对策  要加强管理会计在企业中的实际应用,推动管理会计的发展,必须采取以下具体对策:  (一)企业重视  实际中,要加强管理会计的应用,最关键的问题是企业重视,否则管理会计的作用无法发挥,企业重视主要表现在以下几个方面:  1.设置专门的部门并赋予独立的职能  企业的主要财务目标是所有者财富的最大化。要实现这一目标,管理层和每位员工需要共同努力,在各自的岗位上发挥职能和作用。其中管理会计工作就是以强化企业内部经营管理、实现最大效益为最终目的,以企业整个经营活动为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用,实现对整体经

7、营过程的预测、决策、规划、控制和评价等职能  管理会计处于一个非常重要的信息关节点上,有人形象地将其比喻为守门员。这种把关位置将管理会计部门置于一个重要的地位,它连接管理层和其他各部门,控制信息的仁传下达,确保信息使用者了解报表的信息和目的,协助制定经营计划和政策。它的地位之所以上升,是因为它能掌握信息上至管理层下至各部门及外界的流向。  2.培养管理会计方面的专业人才  应加强会计管理人员的专业技能教育,提高管理会计人员素质,特别是对现有管理会计人员要通过继续教育和培训等方式,让他们学习掌握管理会计知识,以促进管理事业的健康发展。  (

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