校区工会工作总结

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时间:2018-10-31

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1、校区工会工作总结xxxx年xxxx校区工会在校区党、政,以及校工会的正确领导下,在校区各分工会以及工会干部、广大会员的共同努下,坚持以广大教职工为本,把平凡的工作做好,把虚事做实,把实事做精的原则,认真履行工会职责,发挥桥梁纽带作用,按照校区党委和校工会的总体要求,围绕学校的中心工作,努力推进和谐校园建设,各项工作均取得了长足的进展。一、注重理论学习,加强队伍建设在实际工作中注重培养和引导工会干部树立为教职工服务的理念,注重提高工会干部的自身素质,注重深入基层调查研究维护教职工的切身利益。倡导工会干部从大局着眼,从小事做起,全心全意为广大教职工服务,为此,校

2、区工会经常组织工会委员进行学习和工作研究,结合校区工作的实际使工会工作做到快、稳、准、实。圆满的完成了山东科技大学第三届教职工代表大会第二次工会会员代表大会xxxx校区第12代表团的组织、宣传、学习、讨论等有关工作。二、开展师德教育、加强师德建设开展师德建设和教职工职业道德建设活动月活动,以加强师德建设、教职工职业道德建设、构建和谐校园为主线,通过学习有关文件精神、学习优秀教师典型事迹,听取专家报告,召开座谈会,新、老教师帮、传、带以及举办主题文艺晚会、诗朗诵等丰富多彩的形式,营造以人为本、教书育人的浓厚氛围。按照校工会的安排,对xxxx~xxxx年度工会工

3、作先进集体和先进个人进行了认真的总结评比工作,经各分工会组织评选,党总支把关推荐,校工会研究,评出xxxx校区:先进部门工会:1个;先进工会小组:5个;优秀工会积极分子:16人;优秀工会工:5人;优秀园丁:3人;三八红旗手:6人;十佳青年:1人;巾帼建功十大标兵:1人;文明幸福家庭:7人。各单位由工会,客观、公正地把在本职工作岗位上做出优异成绩的同志评选出来,上报到校工会。三、开展文体活动,丰富文化生活1、为庆祝三八妇女节,工会向全体女教职工发出慰问信,对她们在管理、教学科研、后勤服务等各自的工作岗位上所做出的贡献,和在家庭生活中承担的辛勤劳动表示亲切的慰问

4、。为她们组织了专场讲座并给每人发放了节日礼品。2、组织参加校区xxxx年春季运动会。此次运动会工会积极动员,精心组织,力争让大家人人参与,共有492人次报名参加男女十三个项目的比赛,参加人数占校区总人数的95%以上。3、组织举办了校区教职工男、女排球比赛。十场比赛,场场精彩,通过比赛促进了各学院各部门大家庭的团结,体现了昂扬向上的团队精神和崇高的集体荣誉感。4、为了加强xxxx校区与泰安校区教职工之间的交流与友谊,5月份组织校区男子篮球队前往泰安校区与泰安校区男子篮球队进行了篮球友谊赛。10月份在xxxx校区主办了两校区女教工排球友谊赛,两次比赛大家本着友谊

5、第一,比赛第二的精神,以球会友,既切磋了球技,又增进了彼此间的了解和友谊,为以后更好的合作打下了坚实的基础。5、组织参加校区纪念五四运动90周年文艺晚会,教工献上的节目深受学生的喜欢。6、组织举办了以迎全运、促和谐为主题的教职工摄影比赛活,共收到作品95件,分A、B两组拟评出一、二、三等奖共11名7、主办了庆祝中华人民共和国成立60周年歌唱祖国教职工合唱比赛,五个部门工会的二百余名教职工参加,占到了校区教职工总人数的90%多。展现了校区广大教职工积极健康向上的精神风貌,表现出了极佳的战斗力和凝聚力。8、组织主办由山省著名歌唱家和声乐教育家、山东艺术学院声乐教

6、授、硕士生导师、中国音协会员、中国少数民族声乐学会会员、山东省华夏文化促进会艺术委员会主任赵庆霞教授所做的《歌唱艺术》讲座,近300名师生聆听了讲座,受益匪浅。9、组织主办了为期3周的校区教职工乒乓球赛,5个部门工会分别组成的男、女共10支代表队参加了男女团体比赛,随后48名男、女运动员进行了单打比赛,本次教职工乒乓球比赛,参与人员之多、范围之广、水平之高、影响面之大,创历届之最。10、本学期工会继续组织举办了声乐学习班,古筝学习班、瑜伽学习班等学习班并坚持不断在开展活动。通过文体活动加强了各单位、各部门之间的交流,增强了凝聚力,锻炼了身体,丰富了教职工的业

7、余文化生活使校园更加和谐。11、根据校工会关于暑假组织先进人物出外考察的通知精神,校区工会组织曾获学校及其以上级别荣誉称号的先进个人一行14人,赴江西革命圣地井冈山、庐山、南昌等地进行了为期7天的参观考察活动。通过本次学习与考察,极大地丰富了大家的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识,真切地感受了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概,经历了一次涤荡心灵的爱国主义教育。四、努力办好实事,服务广大职工工会始终坚持为职工办实事、办好事的工作理念和原则,怀着细心、热心、耐心温暖人心去做工作。春节看望军烈属、困难职工,给予力所能及的帮助;夏季走访慰问参加中、高考家庭,送

8、上慰问金和温馨的祝福;暑期根据教职工的意愿,帮助教职

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