教师读书学习计划范本

教师读书学习计划范本

ID:22786352

大小:17.90 KB

页数:5页

时间:2018-10-31

教师读书学习计划范本_第1页
教师读书学习计划范本_第2页
教师读书学习计划范本_第3页
教师读书学习计划范本_第4页
教师读书学习计划范本_第5页
资源描述:

《教师读书学习计划范本》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚教师读书学习计划范本  每一位教师把读书活动融入到自己的教育教学工作之中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。如下小编就为大家收集了教师读书学习计划范本,欢迎阅读!  篇一:教师读书学习计划范本  作为一名语文教师如何能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。我想那便是——读书。所以我为自己定下了以下的读书计划:  一、读书安排:  1、经典阅读:《给教师的100条新建议》、《尽心就是完美》。  2、教育新

2、理念类:著名教育家李镇西的《爱心与教育》、《教师以德育人的行为细节》、汪中求的《细节决定成败》。  3、每月必读一本教育教学杂志,如:《青年教师》、《读者》等。  4、自由阅读。  二、阅读内容:  1.重点阅读:《教师以德育人的行为细节》、《给教师的100条新建议》、《尽心就是完美》。  2.准备阅读:《爱心与教育》、《细节决定成败》、《一生的成功计划》。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者

3、精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  三、主要措施:  1、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。  2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。  3、充分利用络,进行上阅读,了解、

4、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。  我将根据上述计划,多读书,勤学习,努力作一名学习型的青年教师。  四、时间安排  (三、四、五月份)  五月份:重点阅读《教师以德育人的行为细节》  每月必读《中学语文教学论》、《读者》发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉

5、献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  (六、七、八月份)  六月份:重点阅读《一生的成功计划》,提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。  七月份、八月份:利用暑假,自我阅读《尽心就是完美》。  每月必读《中学语文教学论》、《读者》  (九、十、十一月份)  九月份:重点阅读《给教师的100条新建议》  十月份:重点阅读《细节决定成败》  十一月份:重点阅读《爱心与教育》  每月必读《中学语文教学论》、《读者》、《青年教师》  十二月份  整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作。  每月必读《中学语文教学论》《读者》。

6、  篇二:教师读书学习计划范本  活到老,学到老。书籍是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。  一、指导思想:发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  以端正教育思想、丰富专

7、业知识、提高专业技能为重点,努力提高教书育人水平,我努力促进自己提高业务素质,享受阅读、享受教育。  二、读书目标:  1、通过读书学习,使自己登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。  2、通过读书学习,提升自己的理论和实践水平,更好地为教育事业贡献力量。  3、通过读书学习,培养自己的读书人格,提升自己的人文素养和文化底蕴。  三、读书内容:  1.必读书目:《表现与存在》、《阅读教学艺术》、《走进新课程》《教育研究》、《名师课例》、《教育新理念》、《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》《第56号教室》。

8、  2.选读书目:《给教师的建议》、《静悄悄的革命》、《班主任工作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。