人教版三年级下册数学面积应用题

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1、一、填空。1.测量或计算面积时要用（）单位。测量或计算长度要用（）单位2.常用的面积单位有（）、（）和（）3.边长为1厘米的正方形的面积是（），边长（）分米的正方形的面积是1平方米。4.相邻的两个长度单位之间的进率是（），每相邻两个面积单位间的进率是（）。5.一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。6.边长为4分米的正方形的面积是（），周长是（）。7.长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（）平方厘米，合（）平方分米。8.125平方米＝（）平方分米.600厘米＝（）分米＝（）米3000平方厘米＝（）平方分米10.5平方米＝

2、（）平方分米＝（）平方厘米6平方米＝（）平方分米900平方分米＝（）平方米5平方米＝（）平方厘米300平方厘米＝（）平方分米1800平方厘米＝（）平方分米40平方分米＝（）平方厘米9.在○里填上＞、＜或＝。60000平方厘米○6平方米15平方米○150平方厘米10.用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（），周长是（）141411.在括号里填上合适的单位名称。一枚邮票大约6（）教室占地面积为50（）。一座教学楼高20（）运动场的周长是400（）一块黑板的面积约是6（）游泳池的深度为120（）我国国土面积约为960万（）

3、小华家的住房面积是98（）数学课本长26（）一张办公桌的面积是34（）一棵大树高10（）一个果园占地3（）一块地砖的面积约40（）一个铅笔盒盖的面积约140（）一张5寸照片的大小约108（）袋鼠一次大约能跳4（）一枚纽扣面的大小约为1（）二、选择。1.长方形的面积计算公式是（　　）。A.长×２＋宽　　　B.（长+宽）×２　　C.长×宽2.正方形的边长是４米，它的面积是（　　）　A.16米　　　　B.８平方米　　　C.16平方米3.面积相等的两个长方形，它们的周长是（　　）　A.不相等　　　　B.相等　　　　C.不一定相等4.一个长方形的长增加

4、４厘米，宽减少４厘米，它的周长和原来长方形的周长（　　）　A.相等　　B.不相等　　　C.不一定相等5.３５厘米用米作单位是（　　）A.3.5米　　　B.0.35米　　C.0.035米14146.面积单位与长度单位比较（）a.面积单位大b.长度单位大c.无法比较7.一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（）a.80平方分米b.800平方分米c.80平方米d.8平方米8.小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是（）平方分米a.10b.20c.24d.489.用一根长20m的铁丝围成一个最大的正

5、方形，这个正方形的面积是（）a.25米b.20平方米c.25平方米d.100平方米10.下图中，长方形被分成了甲乙两部分，这两部分（）a.周长、面积都相等b.周长不相等、面积相等c.周长相等、面积不相等d.周长、面积都不相等11.5个边长4厘米的正方形面积是（）a.20平方厘米b.80平方厘米c.100平方厘米三、判断。1.面积相等的两个长方形，周长也相等．（　　）2.平方厘米和平方米之间的进率是10000．（　　）3.正方形的边长扩大２倍，周长也扩大２倍．（　　）4.正方形的边长扩大２倍，面积也扩大２倍．（　　）5.５平方米和５米一样大．（

6、　　　）6.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米（）。7.要知道课桌面的大小，就要计算它的面积。（）14148.400米=4分米（）9.边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）10.一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。（）11.一个教室的面积是48米。（）四、计算下列图形的周长和面积。5cm3cm4cm五、解决问题。1.一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？2.一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍，大正方形的面积是多少？3.一根３６米的绳子围成

7、一个正方形，这个正方形的面积是多少？4.一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积？14145.有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长２０米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。这个菜地的面积是多少？6.一块长方形菜地，长是16米，宽是5米。①这块菜地占地面积是多少平方米？②如果四周用篱笆围起来篱笆有多少米?7.一张方桌，桌面的边长是90厘米，要配上一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？8.用一根铁丝正好围成长是6厘米，宽是4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积是多少？9.一块正

8、方形菜地的周长是24米，它的的面积是多少平方米？141410.一个长方形的面积是40米2，长是8米，它的周长是多少？面积计算练习题101、有一块长方形西瓜地，长60