七级地理同步测控优化训练(第五章发展与合作)

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1、第五章发展与合作5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.世界上国土面积最大的国家是()A.中国B.美国C.加拿大D.俄罗斯思路解析:国土面积最大的国家是俄罗斯,其次是加拿大、中国、美国、巴西。答案:D2.世界上发达国家有20多个,主要分布在()A.欧洲、南美洲、北美洲B.欧洲、北美洲、大洋洲C.欧洲、大洋洲、亚洲D.欧洲、亚洲、拉丁美洲思路解析:发达国家主要包括英、法、德、意等欧洲国家和美、加两个北美洲国家,还有澳大利亚(大洋洲)、日本(亚洲)等。南美洲、拉丁美洲没有发达国家。从数目和比例上看,发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲。答案:B3.世界上最大的国际组织是()A.世界贸易组

2、织B.欧洲联盟C.联合国D.石油输出国组织思路解析:世界最大的国家组织是联合国。至于世贸组织,它的影响只是在经济这一个方面;欧盟局限于欧洲;石油输出国组织也只是少数石油生产国的协作组织。答案:C4.下列说法正确的是()A.国界是地图上一国与另一国或公海之间的分界线B.领土是国界范围以内的领陆、领水和领空C.一些目前还没有政府的殖民地和属地,叫做“地区”D.人均国内生产总值在10000美元以上的国家,被称为发达国家思路解析:国界是一个国家主权的范围,不是地图上的分界线。一个国家的领土,由领陆、领水、领空组成。地区是指没有获得独立的殖民地和属地。发达国家的划分并不只是参考人均国内生产总值,

3、还要参考工业基础是否发达、完善等等条件。答案:B10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.世界人口最多的国家是()A.中国B.俄罗斯C.印度D.加拿大思路解析:世界人口最多的国家是中国(13亿),其次是印度(10亿)、美国、印尼、巴基斯坦等。答案:A2.世界上到目前为止还没有国家的大洲是()A.亚洲B.大洋洲C.南极洲D.北美洲思路解析:非洲的国家数目最多,南极洲至今没有国家的分布。答案:C3.世界上人口超过1亿的国家共有()A.10个B.12个C.8个D.7个思路解析:人口过亿的国家共10个。亚洲6个,分别是中国、印度、印尼、巴基斯坦、孟加拉国、日本;欧洲1个俄罗斯;北美洲1个美国,

4、南美洲1个巴西;非洲1个尼日利亚。答案:A4.在国际上,习惯把发展中国家之间的合作称为()5A.第一世界与第三世界的合作B.“南北合作”C.“南北对话”D.“南南合作”思路解析:发展中国家大多分布在北半球的南部和南半球,被称为“南”;发达国家大多分布在北半球的北部,被称为“北”。因此发展中国家之间的合作被称为“南南合作”,发展中国家和发达国家之间的合作被称为“南北对话”。答案:D5.下列属于南半球陆地面积最大的国家是()A.澳大利亚B.阿根廷C.巴西D.南非思路解析:这四个国家都在南半球。从脑子里的关于这些国家的记忆看,阿根廷和南非都比较小,所以先排除这两个选项。澳大利亚比巴西小一点,

5、但它是世界上唯一一个独占一个大陆的国家。答案:C6.世界上最大的群岛国家是()A.英国B.日本C.印度尼西亚D.澳大利亚思路解析:从图上看,日本和英国较小,所以先排除这两个选项。澳大利亚是独占一个大陆的国家,岛屿并不多。印尼是最大的群岛国家,岛屿将近13000个。答案:C快乐时光老师问孩子们的志向,小斐说:“我要成为青岛市的市长,将家乡建设得更美好。”小虫说:“我要成为山东省的省长,让山东更富强,我还可以管着小斐呢。”小乙说:“我要成为中国的主席,让中国世界第一。”……“我,我要做联合国主席,管着你们了吧?”小明得意地说。30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.下列地跨欧亚两洲的国家

6、是()①埃及②俄罗斯③加拿大④土耳其A.①③B.②③C.①④D.②④思路解析:埃及地跨亚非两洲,亚洲的西奈半岛属于埃及;俄罗斯地跨亚欧两洲,亚洲面积占3/4,加拿大独居北美洲;土耳其地跨亚欧两洲。答案:D2.下列各组国家中既是发展中国家,又位于亚洲的是()A.印度B.日本C.巴基斯坦D.俄罗斯思路解析:印度、巴基斯坦在亚洲,是发展中国家;日本在亚洲,是发达国家;俄罗斯地跨亚欧两洲,亚洲部分面积占3/4,但经济、城市、人口都集中在欧洲,是欧洲国家。答案:AC3.下列关于国家与地区的说法,正确的是()A.目前,世界上还存在30多个未独立的殖民地和属地B.不同的国家陆地面积差别很大,大的可达

7、1707万平方千米,小的不到2平方千米C.在处理国与国之间的关系的问题上,美国一贯主张和平共处五项原则D.世界上有200多个国家和地区,分布在各个大洲思路解析:和平共处五项原则是中国提出并遵循和倡导的;目前,南极洲还没有国家和地区的分布。答案:AB4.下列关于联合国的说法,正确的是()A.其宗旨是规范世界范围贸易、投资和经济合作5B.其作用是协调和统一成员国的石油政策C.其宗旨是促进国家发展,维护世界和平D.其作用是维护世界和平、促进国际合作和

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