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时间:2018-10-31
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1、如何写学位论文主讲人徐家良非常感谢中国政法大学政治与公共管理学院的邀请,能与法大的MPA学员一起探讨论文的写作,特别是学位论文的写作,因为大家都面临着如何选题、如何写作的问题。通过这个机会,我顺便把自己这几年有关学术论文写作的思路作了梳理,对我来说,也是一个学习过程。有些想法,仅仅是自己的一家之言,不一定正确,不当之处,请大家批评指正。整个报告共分十五个问题,一个总结。下面我先讲十五个问题。第一问题,什么是抄袭和剽窃?目前抄袭和剽窃的主体较多,开始是学生,如本科生、硕士研究生、博士研究生,现在已经蔓延到整个教师队伍,如讲师、副教授、教授,今年好像有院士也受到指控。抄
2、袭和剽窃的领域较广,基本上包括所有学科,比较突出的有经济学、历史学、人类学、信息科学、文学、法学、新闻传播学、哲学、工学等。至于行政管理专业,就我本人所了解到的,目前好像还没有发现。抄袭和剽窃的学校,不太客气的说,覆盖了所有学校,包括北大、清华、中国社会科学院、人大等一批知名学校。那么,如何认定抄袭和剽窃?从总体看,有这样五个方面:(1)文字抄。几行、几段的大量使用他人文章的内容,这是明显的抄袭和剽窃。(2)表达方式抄。在表达方式上雷同或是完全抄袭。(3)观点抄。他人的观点已经存在,直接使用而不加注释。(4)整个逻辑过程抄。(5)没有用引号,已经加了注。目前这种现象
3、比较容易忽视,可能也有不同的看法,有的认为,既然加了注,就不应该指控为抄袭,但如果这些抄的内容,看起来已经成为文章结构的一部分,那么,就会被认定为抄袭。在美国,有一本书,中译本叫《怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为》,中间有案例十剽窃,就是因为大段大段的使用了别人的原话,到最后只是简单地加了一个注,被指控为抄袭。这种现象值得引起我们的高度关注。抄袭和剽窃是很严重的道德问题,是对学术人格的一种否定。从事学术活动的人员,都应遵守相应的学术规范,维护学术活动的尊严,一旦发现抄袭和剽窃现象,就应该大胆地加以揭发,严肃处理,不可纵容或不了了之。第二个问题,是对学位论文的
4、期待如何写学位论文主讲人徐家良非常感谢中国政法大学政治与公共管理学院的邀请,能与法大的MPA学员一起探讨论文的写作,特别是学位论文的写作,因为大家都面临着如何选题、如何写作的问题。通过这个机会,我顺便把自己这几年有关学术论文写作的思路作了梳理,对我来说,也是一个学习过程。有些想法,仅仅是自己的一家之言,不一定正确,不当之处,请大家批评指正。整个报告共分十五个问题,一个总结。下面我先讲十五个问题。第一问题,什么是抄袭和剽窃?目前抄袭和剽窃的主体较多,开始是学生,如本科生、硕士研究生、博士研究生,现在已经蔓延到整个教师队伍,如讲师、副教授、教授,今年好像有院士也受到指控
5、。抄袭和剽窃的领域较广,基本上包括所有学科,比较突出的有经济学、历史学、人类学、信息科学、文学、法学、新闻传播学、哲学、工学等。至于行政管理专业,就我本人所了解到的,目前好像还没有发现。抄袭和剽窃的学校,不太客气的说,覆盖了所有学校,包括北大、清华、中国社会科学院、人大等一批知名学校。那么,如何认定抄袭和剽窃?从总体看,有这样五个方面:(1)文字抄。几行、几段的大量使用他人文章的内容,这是明显的抄袭和剽窃。(2)表达方式抄。在表达方式上雷同或是完全抄袭。(3)观点抄。他人的观点已经存在,直接使用而不加注释。(4)整个逻辑过程抄。(5)没有用引号,已经加了注。目前这种
6、现象比较容易忽视,可能也有不同的看法,有的认为,既然加了注,就不应该指控为抄袭,但如果这些抄的内容,看起来已经成为文章结构的一部分,那么,就会被认定为抄袭。在美国,有一本书,中译本叫《怎样当一名科学家——科学研究中的负责行为》,中间有案例十剽窃,就是因为大段大段的使用了别人的原话,到最后只是简单地加了一个注,被指控为抄袭。这种现象值得引起我们的高度关注。抄袭和剽窃是很严重的道德问题,是对学术人格的一种否定。从事学术活动的人员,都应遵守相应的学术规范,维护学术活动的尊严,一旦发现抄袭和剽窃现象,就应该大胆地加以揭发,严肃处理,不可纵容或不了了之。第二个问题,是对学位论
7、文的期待对学位论文的要求,学术界有不同的看法,主要是学位论文是否应该具有创新性。第一种观点以中国社会科学院政治学所的房宁教授为代表,认为“对于学士、硕士、博士的习作范围来说,不能强求创新”。第二种观点则以刘南平、马戎、邓正来、杨玉圣诸教授为代表,强调通过专业训练,系统的学习,应该在学术上有所创新。对于MPA学员和行政管理专业的研究生来说,创新确实存在着一定的实际困难,我们所拥有的理论基础还不够扎实,但如果明确定位创新的目标和任务的话,那就应该在写学位论文时尽可能地向创新目标靠近,靠拢多少算多少。像我们公共管理硕士(MPA)这类应用性的专业来说,还有一个极其棘手的
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