10177艺术设计基础重点

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1、第一章绪论1.1设计艺术鉴赏的特点艺术鉴赏的概念“鉴赏”:鉴者,照也,明也,即”识”,赏者:即赏心,称扬,玩娱之意.鉴赏即：感受,鉴识,理解和评判的过程.人们在鉴赏中的思维活动和感情活动,从具体设计作品的感受出发.由感性阶段和理性阶段认识的飞跃.鉴赏课程,用大量的设计艺术作品给鉴赏者以强烈的感性冲击,从案例中生成美的感觉,美的情趣,美的意识.涉及设计艺术史、设计艺术批评和美学等艺术学科知识。1969年,美国学者,亚历山大,西蒙首次提出“设计科学”论文<<关于人为事物的科学>>:从人的创造思维和器物的合理结构之间的辩证统一和互为因果的关系出发,对设计科学的基本

2、框架进行总结.包括定义,研究对象和实践意义.20世纪初，“design”开始引入中国”中国开始注重装饰与设计俞剑华<<最新图案法>>“图案design一语”1920蔡元培<<美术的起源>>“美术有狭义：建筑造像,，广义：图画与工艺美术”等柳林<<提倡工艺美术与提倡国货>>我国制造家、实业家忽视工艺美术之得要，不以工艺美术为产品竟争这必要工具的结果。1.1.1识记：设计、艺术、技术三者的关系设计:艺术与科学的结合体,也是一种文化现象,具有高附加值的文化与艺术含量.设计艺术作品满足消费者三方面需求1.基本功能2.享受功能3.鉴赏功能,,构成了文化与艺术上不断提高

3、的需求..相同点:技术:是一种方式,过程,手段;艺术:是一种方式,过程,手段,,又可以是艺术品,艺术现象,不同点:两者属性,目的和存在方式都不同.联系点:1.艺术的属性:技术,是技术存在的最高形态..2.技术成为艺术存在的基础,艺术在技术中成长出来.整体设计的产生便是科学技术与艺术进步整合的产物.技术化与艺术化的高度整合和统一,使设计日趋艺术化,艺术化生活是人类的理想.苏珊-朗格:<<艺术符号美学>>席勒<<美育书简>>马克-第亚尼<<非物质社会---后工业世界的设计.文化与技术>>1.1.2艺术欣赏与设计艺术鉴赏.(1)领会：艺术欣赏与设计艺术鉴赏的不同点

4、以下艺术欣赏艺术欣赏是一种纯粹的审美活动,而设计艺术鉴赏是实用性与审美性的有机统一.艺术创作,艺术作品,艺术鉴赏,揭示艺术品与欣赏者,对象与主体,生产与消费之间相互依存转化.辩证关系.1、艺术创作:可以说是艺术的”生产阶段”,它是创作主体(作家,艺术家)对创作客体(社会生活)能动反映的过程;2、艺术作品:可以看作是艺术生产的”产品”;3、艺术鉴赏:可以看作是艺术的”消费阶段”,它是欣赏主体(读者,听众,观众)和欣赏客体(艺术品)之间相互作用并得到享受的过程.一、艺术欣赏的特点表现在以下几个方面?1、形象性的特点：艺术形象是艺术反映社会生活的特殊形式,任何艺术

5、作品的形象是具体,感性,有情感,A.主观因素与客观因素的有机统一.B.内容与形式的统一.C.个性与共性的统一.2、主体性的特点由于美感既有共同性,又有差异性,既有社会功利性,又有个人直觉性,因此美感独具个性特征.由于个人的生活经验与性格气质不同,审美能力和艺术素养不同,因此形成了欣赏者在审美感受上的个性差异,艺术欣赏具有欣赏主体的烙印.3、审美性的特点(艺术品与非艺术品的区分)从艺术生产角度:1）必须是人类艺术生产的产品2）必须是具有审美价值,即审美性.艺术审美性是真善美的结晶:1、艺术中的”真”不等于生活真实,要通过艺术家的创造性劳动,加工提炼生活真实升华

6、为艺术真实,化真为美,通过艺术形象体现出来.,2、艺术中”善”,通过艺术家的精心创作.,使艺术家的人生态度和道德评价渗透到艺术作品之中,化善为美,体现生动感人,有血有肉的艺术形象真善美->假,恶,丑,,通过审美特征将生活中的丑在艺术作品中体现出来,生活中的丑,经过艺术家的能动创造变成了艺术美,丑的性质没有变,但作为艺术形象,具有审美意义.,普列汉洛夫<<艺术论>>”艺术是既表现人们感情,也表现思想的”二、设计艺术鉴赏的特点:1、设计艺术是与人们物质和精神生活具有广泛与密切联系的一种艺术形式.它是通过视觉形象和对一定物质材料进行加完成的艺术,功能性是其首要的特

7、点.陈设性艺品,繁复和简洁风格,繁复不琐碎,简洁不简单,根据环境不同,有要求华贵典雅,有要求清丽明快,有安详稳重,有要求轻松舒畅…..,最终的标准是和整体环境协调统一.之后才能从,构思,构图,工艺手法,材料,制作方面细细审视.2、设计艺术与社会生产力有直接联系,它的发展标志着一定时期社会生产发展,科学技术进步和人们物质生活水平的提高.3、设计艺术作品中,有些具有很高的艺术价值,融实用性与观赏性于一体,具有物质与精神双重属性.实用性是主要方面,美化是在实用的基础上进行的.对器物、工具的鉴赏是从两个方面展开:实用与美观相统一,是设计艺术追求的标准,(2)个性特点

8、与社会时尚:设计艺术鉴赏同样有个性特点,但更尊重普遍