设计基础(10177)大纲考点复习《设计艺术鉴赏》

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1、专业资料整理分享设计基础（课程代码：10177）考点复习大纲 本课程使用的教材：《设计艺术鉴赏》（湖南大学出版社）焦成根编著第一部分课程内容和考核点第二部分考试有关要求附录：题型举例  重点章节教材的第二、三、五和六章是考核重点。第二章是论述了设计艺术的发展、分类及特点，通过设计艺术门类的变化来考察现代设计艺术的历史演进规律同时便于实践。第三、五和六章分别对设计艺术的主要门类：平面设计艺术、环境设计艺术、工业产品设计艺术三门进行基本理论阐述和作品鉴赏分析，这几部分是设计艺术的主要组成部分，鉴赏这些作品也能够掌握整个设计艺术的概貌。次重点章（第

2、七章）和一般章（第一章） 第一部分课程内容和考核目标 第一章绪论（一般章节） （一）学习目的与要求本章是设计基础的导论。通过本章的学习，理解设计鉴赏这门课的性质及研究范围；掌握设计艺术的鉴赏的特点以及艺术设计美的分析。设计艺术鉴赏的特点是本章的重点。 考核要求一、艺术鉴赏的特点1.识记：设计、艺术、技术三者的关系WORD文档下载可编辑专业资料整理分享（1,2，设计与艺术紧密联系，设计逐渐成为独立学科（3，技术是一种方式手段与过程，而艺术不仅是一种方式手段与过程，还是艺术品与艺术现象（4，技术是艺术的基础，艺术在技术中成长，技术与艺术在不断整合

3、。2.领会：艺术欣赏与设计艺术鉴赏的不同点P4答艺术欣赏是一种纯粹的审美活动，而艺术鉴赏则是实用性与审美性的有机统一。艺术欣赏的特点1，形象性，是具体的，感性的。是客观与主观-内容与形式-个性与共性的三大统一2，主体性，审美感受的个性差异3，审美性，是人工创造与审美价值的双重表现设计艺术鉴赏特点1，设计艺术联系物质生活与精神生活，所以鉴赏时要同时注意其功能性与美观2，与一定时期内社会生产力密切相关3，融实用性与观赏性，物质与精神的双重属性二、设计艺术鉴赏的方法l.识记：设计艺术美的特点：功能美、形式美、文化美P7 例图 WORD文档下载可编辑

4、专业资料整理分享第二章设计艺术的发展分类及特点重点章节 （一）学习目的与要求本章是设计的发展、分类以及特点。通过本章的学习，掌握设计的概念、由来以及简单的发展史。掌握设计艺术分为平面设计艺术、现代设计艺术、环境设计艺术、工业设计等主要类别。本章中，设计艺术的特点以及构成因素是要重点掌握的内容。  设计艺术的分类及性质考点1平面设计艺术2现代设计艺术3环境设计艺术4工业设计 设计艺术的特点考点设计艺术7大特点P251实用经济性的特点2创造性特点3艺术造型性特点4程序性特点6科技性特点7信息传播性特点 设计艺术的构成元素考点1功能与人的因素2美学

5、因素3材质因素4经济因素5市场因素 （三）考核知识点一、设计艺术的发展1、设计艺术的概念二、设计艺术的分类、特点1、设计艺术的分类2、设计艺术的7大特点三、设计艺术的构成元素1、设计艺术的构成元素（四）考核要求一、设计艺术的发展1.识记：设计艺术的概念设计美术与设计艺术方面，常指拟定计划的过程，又特指记在心中或者职称草图或模式的具体计划。设计总是要考虑到具体设计对象，根据生产技术条件和制作技艺的可行性进行创造性工作，这个过程就是一次创作，本身就是应用艺术品。设计艺术就是与设计相关的创造性的计划。WORD文档下载可编辑专业资料整理分享1.领会：

6、设计运动P18（1，拉斯金对工业产品的反思与工艺美术运动的兴起（2，自然主义与象征主义的新艺术运动（主张艺术家从事产品设计，以此实现技术与艺术的统一）（3，号召形式服从功能的现代主义设计运动，由德意志制造联盟和国立魏玛建筑学校（包豪斯）推动二、设计艺术的分类P20l.识记：设计艺术的分类平面设计现代设计环境设计工业设计2.简单应用：各设计艺术类别中的细分类别广告设计影视设计室内设计交通工具包装设计网页设计室外设计工业产品设计企业形象设计个人形象展示设计三、设计艺术的构成元素1.识记：设计艺术的构成元素。五大因素功能与人美学材质经济市场2.综合

7、应用：各种因素对设计的影响  第三章平面设计艺术鉴赏重点章节 （一）学习目的与要求本章是的主要讲授内容是平面设计艺术的鉴赏。通过本章的学习，掌握平面设计的构成要素，以及对广告招贴、标志设计、包装设计、书籍设计几个方面的鉴赏能力。本章的重点是平面设计分类设计的审美因素。 WORD文档下载可编辑专业资料整理分享（二）课程内容第一节平面设计的构成要素考点１图形２文字３色彩４构成 第二节广告招贴设计鉴赏考点１招贴的分类２招贴的审美 第三节标志设计的鉴赏１标志的分类考点２标志创意３标志设计的艺术表现 第四节包装设计鉴赏１包装设计的审美考点２文化包装３绿

8、色包装 第五节书籍设计鉴赏１书籍设计的基本理念、表现形式２书籍设计的内容及诸要素的统一考点 第六章企业形象CI设计鉴赏１企业识别系统的概念、企业形象设计的目标考点２