档案局纪检监察工作计划

《档案局纪检监察工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、档案局纪检监察工作计划编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“档案局,纪检监察,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进党风廉政建设栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。2015年，我局纪检监察工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十八大精神和中纪委十八届三次全会精神，进一步落实十八大报告提出的：“在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域”要求，努力构建惩防体系、改进领导干部作风、加

2、强机关效能建设，查处违纪违法案件，促进纪检监察工作水平再上新台阶，为全面落实县委发展战略提供保证，确保全县档案事业的健康发展。一、工作思路紧紧围绕县委中心工作，根据县纪委五次全体会议精神、党风廉政建设和反腐败工作会议精神，建立一个团结务实、勤政廉洁的领导班子;建设一支奋发向上、积极进取的干部队伍;不发生违法违纪事件，不出现违法违纪党员干部，指导建立县级部门中层干部廉政档案。全年纪检监察工作以基础性工作和日常性监督为重点，制定和完善各项规章制度;在单位内部积极开展经常性教育活动;开展经常性的检查、测评等工作，保持监督管理的规范化、常态化、制度化。二、工作举措(一)加强思想道德和纪律教育，进一步

3、筑牢反腐倡廉思想防线。在领导干部和广大党员干部中继续加强思想道德和纪律教育，树立正确的人生观、价值观，树立档案工作服务社会经济发展、服务民生理念，做到警钟长鸣，进一步巩固反腐倡廉思想防线。**加强主题教育，积极开展党性党风党纪教育活动。深入学习“三个代表”重要思想，全面贯彻落实党的十八大会议和中纪委十八届上次全会精神，坚持科学发展观，树立正确的政绩观，巩固“爱岗奉献、廉洁兰台”主题教育成果，认真学习新《党章》和《党内监督条例》、《党员处分条例》、《工作规划》，结合工作实际，开展机关效能建设，注重党纪政纪活动的开展，进一步增强党员干部廉洁从政意识和纪律意识，积极开展党风廉政建设宣传月活动，大力

4、营造清正廉洁的发展氛围，让局班子成员和全体职工在思想认识上有新的突破，确保各项工作健康有序发展。编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“中学,党风廉政建设,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进党风廉政建设栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。为切实做好我我校2015年党风廉政工作，加强我校政风行风建设，根据中共xx市委教育工作委员会关于印发《xx市教育系统2015年党风廉政建设与反腐败工作任务分解表》的通知精神，（晋教监〔2015〕5号）结合我校的实际，特制定本实施方案。一、工作目标围绕支部本年度工作中心任务，以“x

5、x”党建工作机制建设和党的路线教育实践活动为平台，坚持惩治与预防“两手抓”方针，深化廉政建设，提升防腐力度、纯正党风教风，提升师德形象，规范办学行为、提升社会满意度。1.党风教风进一步纯正，师德师风有新形象2.办学行为进一步规范，行风评议有新提升。3.廉政建设进一步优化，社会满意度有提高。三、工作措施（一）加强廉政教育，构筑拒腐防变的思想防线廉政教育是反腐倡廉的基础性工作，是党员干部拒腐防变的思想保证。全校各处室、党员要深入学习宣传党的十八届三中全会和央纪委十八届二次全会的精神，教育广大教职工和学生构筑拒腐防变的思想防线。1.加强反腐倡廉教育。结合党的群众路线教育实践活动的开展，以领导干部和

6、党员为重点，认真学习党中央关于反腐倡廉的一系列重要指示，特别是学习领会中纪委十八届二次全会精神，开展反腐倡廉的系列教育活动。学校主要领导每年要上一次廉政党课或作一次反腐倡形势报告；在学校党员中开展“四大纪律、八项要求”的党风廉政专题教育和警示教育活动。2.深化廉政文化建设。深入推进廉洁文化进校园系列教育活动，（1）对教职工广泛地开展法律法规、师德师风、职业道德、社会主义荣辱观、廉洁自律教育和典型示范与警示教育，增强教职工懂法守法意识。围绕教书育人、管理育人、服务育人，引深廉政教育，保卫处和政教处要采用师生喜闻乐见的方式，在全校范围内开展法律法规教育，其他处室要结合自身特点，根据学校安排，采取

7、多种形式，对教职工进行遵纪守法和爱岗敬业教育。通过多管齐下、齐抓共管，在全校形成以高尚的人格感染人，以文明的言行引导人的良好氛围，营造“以贪为耻、以廉为荣”的道德风尚。（2）对学生，通过课堂渗透、讲演会、辩论会、广播站、校园网、文艺表演等多种形式把党风廉政建设相关内容融入校园文化活动之中；把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，教育引导学生正确认识社会，客观分析事物，培养正确的价值观和高