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时间:2018-10-31
《桃园县99年度国中小永续校园与环境教育学校自我评鉴记》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、桃園縣99年度國中小永續校園與環境教育學校自我評鑑記錄表一、學校基本資料:校名桃園縣立中興國中班級數88學生人數2932校園基地面積34756m2綠地面積及綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)5493m2 0.16% 建蔽率(建築地面積占基地面積之比率)(%)可透水面積及透水率5493m2 0.34%台灣原生種植物參考網站:http://taiwanflora.sinica.edu.tw/喬木約21種、灌木約20種、花草約7種、蔓藤約 6種、蕨類約 3種、水生約 2種校園誘鳥植物參考網站:http://oldp
2、age.tfri.gov.tw/book/tfebird/sp86-6-2.htm共 15種共 200株校園蝴蝶食草校園蜜源植物(參考網站:http://ecotech.org.tw/butterplant_list.php)3種 共 261株68種 共 4175株基地保水力(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)□雨撲滿 □筏基□生態池 □其他:基地海拔高度(參考網站:ttp://earth.google.com/下載googleearth程式後輸入學校名即可查知(100)m地區日照量(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計
3、F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/)夏季:583.3小時冬季:319.1小時月雨量參考網站:中央氣象局最高:(6)月(319.4)mm最低:(11)月(86.2)mm環境特質(涵蓋學區人文、自然、地質、氣候…之描述)本校位於市區邊緣,為新興社區,因鄰近法院、桃園縣政府,社區居民多為公務員及上班族。校門前臨文中路,為高速公路聯絡要道,早晚車流量擁擠。學校左側為文山國小,右側設有小型工廠,後方有新建住宅區及農田。學校右側及後側有人行步道,步道旁種植花草,景觀怡人適合社區居民散步運動。本校校牆鐫刻音樂、舞蹈、藝術圖案
4、,精細生動,校牆內種植木棉樹,開花時節蔚為美景。本校創校已29年餘,校內建築空間雖擁擠,但各教學大樓間仍留存適當空地可供綠美化,因土質尚佳,光照亦可,植被配合自然環境分布,因此校內植物眾多,隨處有綠意,四季有花開。操場週邊亦遍植大樹,為學生遊戲及休憩所愛。學校進門中央處有一水池,終年水流不間歇,錦鯉優游其間,週邊垂楊搖曳,上有拱橋,亦為本校特色。唯本校為早期建築,校園規劃欠缺綠建築概念,防水隔熱不佳、滲水性鋪面不足,缺乏廢水回收再利用系統,均是未來可努力方向。老樹20年以上樹齡:29年原生樹種名稱:榕樹 地點:校內(12)、校外(
5、0)特殊意義:5二、分項評鑑表(內容資料為96-98年度,評鑑方式學校自評可參酌)評鑑項目評鑑指標評鑑結果建議負責處室評鑑方式配分得分質的描述(具體成果、遭遇困難或待改進事項)壹、訂定計畫、執行和自評1.訂定97年度永續校園與環境教育實施計畫及96_98年環境教育中長程計畫之落實●依據「臺灣二十一世紀議程」規劃具地方特色之環境教育中長程計畫。22▓確實規劃本校具地方特色的環境教育中長程計畫。▓本校計畫中兼顧國際議題與在地關懷,計畫特色有:資源回收、節能減碳▓本校今年執行計畫重點有:資源回收、廢乾電池回收、校園綠美化。主辦處室佐證資料●
6、計畫兼顧國際議題與在地關懷,涵蓋環境保護活動、環境課程、資源分享、永續校園設施、特殊特色等,具可行性。22●執行97年度實施計畫222.成立永續校園與環境教育小組運作●小組含括各處室、教師代表、家長志工、專家學者…及分工合宜22▓本校永續與環境教育小組會議(各次時間、內容)1.98年9月9日2.99年3月3日:▓學校永續與環境教育網頁上掛有:□96年、▓97年、▓98年的自評表。主辦處室佐證資料●定期召開小組會議及整合經費、資源落實永續校園與環境教育執行狀況22●每年辦理自評並將自評結果掛於學校永續校園與環境教育網頁隨時更新。22貳、
7、宣導與落實環境保護相關活動1.環境教育活動辦理情形●今年度學校以教育部永續與環教重點政策為題辦理環境教育活動達1場以上(□場;主題、時間、對象、人數分列於右欄敘明)11※學校辦理教育部重點政策的環境議題教育活動共【1】場主題:永續校園與健康促進 時間:99.3.19對象:教師、家長人數:30人※教師參與環境教育活動超過10小時的人數有150人※校長及行政人員參與環境教育含研習近五年累計超過3小時之人數有21人訓導處、教務處佐證資料●教師參與環境教育活動(含研習)近五年累計超過10小時之人數比例達50%以上1分、達80%以上2分112
8、●校長及行政人員參與環境教育含研習近五年累計超過3小時之人數比例達50%以上1分、達80%以上2分112●環境教育活動(含研習)辦理回饋意見調查表或成效評估分析212.環境教育研習與活動內容●結合民間團體和社區資源辦理環
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