湖南城市学院寝室文化节活动策划书

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1、湖南城市学院2010年寝室文化节活动策划书主办单位:湖南城市学院学生工作处(部)承办单位:湖南城市学院校宿管部2010年10月19湖南城市学院寝室文化节活动总策划书一、活动名称:湖南城市学院2010年寝室文化节二、主办单位:湖南城市学院学生工作处(部)三、承办单位:湖南城市学院校学生会宿管部四、活动背景:背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到湖南城市学院,远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体里生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所,寝室更是我们的家,有我们的兄弟姐妹,我们应全力以赴让家更美好,创造和

2、谐的寝室氛围和舒适整洁的生活、学习环境,让独特的寝室文化促进我们的学习、工作,让大学生活更加有滋有味。五、活动目的:构建寝室有形文化,营造学生自我教育氛围;构建寝室制度文化,培养学生自我管理能力;构建自我管理文化,提升学生自我服务意识。让同学们明白这个“家”的重要性,能在一个美好、舒适的环境中生活,营造团结氛围,培养同学协作意识,增强寝室凝聚力,当然也让同学们在活动中获得快乐。六、活动宗旨:强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室友谊。七、活动主题:构建温馨家园,共创和谐校园。八、活动对象:湖南城市学院全体学

3、生九、活动时间:2010年10月至11月19一、活动内容:(一)开幕式趣味运动会(穿插安全知识问答)(二)“寝室生活,美好瞬间”主题摄影、书画或DIY工艺品展示(三)寝室形象设计评比(四)“温馨小屋我的家”主题演讲(五)闭幕式“青春飞扬”文艺汇演十一、主要负责部门:本次活动将由校宿管部牵头,并邀请校学生会及各院系宣传部、女生部、文娱部协助。十二、活动期间工作安排:(一)前期:1、策划:由校宿管部进行活动策划,并交学生工作处进行审批。2、宣传:以海报和宣传板的形式宣传,以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。(二)中期:主体活动的开展

4、(三)后期:活动成果的筹集、整理和公布湖南城市学院校学生会宿管部二〇一〇年十月19湖南城市学院2010年寝室文化节策划书一、活动名称:湖南城市学院2010年寝室文化节二、主办单位:湖南城市学院学生工作处(部)三、承办单位:湖南城市学院校学生会宿管部四、活动背景:背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到湖南城市学院,远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体里生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所,寝室更是我们的家,有我们的兄弟姐妹,我们应全力以赴让家更美好,创造和谐的寝室氛围和舒适整洁的生活、学习环境,让独

5、特的寝室文化促进我们的学习、工作,让大学生活更加有滋有味。五、活动目的:构建寝室有形文化,营造学生自我教育氛围;构建寝室制度文化,培养学生自我管理能力;构建自我管理文化,提升学生自我服务意识。让同学们明白这个“家”的重要性,能在一个美好、舒适的环境中生活;营造团结氛围,培养同学协作意识,增强寝室凝聚力,当然也让同学们在活动中获得快乐。六、活动宗旨:强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室友谊。七、活动主题:构建温馨家园,共创和谐校园八、活动对象:湖南城市学院全体学生九、活动时间:2010年10月至11月十、活

6、动内容:(一)开幕式趣味运动会(穿插安全知识问答)19(二)、“寝室生活,美好瞬间”主题摄影、书画或DIY工艺品展示(三)、寝室形象设计评比(四)、“温馨小屋我的家”主题演讲(五)、闭幕式“青春飞扬”文艺汇演十一、具体活动安排(一)趣味运动会趣味运动会是为了培养寝室成员间的默契,增进寝室友谊,增强团队意识,营造和谐寝室的氛围。趣味运动会分甲乙丙三个场地同时举行,每个场地举行两个活动,共六个活动项目。活动项目:甲场地:1、“板凳过海洋”:每队8人,道具是两个板凳,由其中四名队员分别站在起点和终点,两名队员由起点(起点到终点10米)出

7、发,同时站在板凳上将另一个板凳移到前方,然后把脚放到前面的一条板凳上,其他四名队员为一个单位抢答题,抢到一题并答对,该队板凳上的队员方可前行一步,答错一题退一步(不限制每一步的长度)以此逐步向前行进,到了终点由另两位队员以同样的方法继续。按完成的时间长短排列名次。2、“勇往直前”:每队8人,队员按1——8号排列(顺序自定),参加者依次把纸杯内(八个杯放满水)的乒乓球吹到后一个杯内且不掉地,若掉地需退一个杯子重新吹。按完成的时间长短排列名次。乙场地1、“滚起来”:每队8人,起点终点分别4人19(顺序自定),参加者站在粘成环的报纸内,

8、从起点走到终点(起点到终点10米),到终点后另4人再以同样方式走到起点,期间报纸裂开算失败(破洞不算),按到达终点的先后排列名次。2、“火眼金睛”:每队8人,队员按1——8号排列(顺序自定),参加者在答对一道题后将筷子投进一米远外的啤酒瓶内,投时双

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