认真准备,复习迎考(小学期末考试)

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1、认真准备,复习迎考(小学期末考试)编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“小学,期末考试,演讲稿”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进小学生演讲稿栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。认真准备,复习迎考(小学期末考试)同学们:早上好!时间过得可真快,一晃一个学期的学习生活已接近尾声,二十号是我们六年级大哥哥大姐姐的毕业考试,24号我们其他同学也将迎来每学期的期末考试。考试前的复习非常重要。今天老师想跟大家谈谈期末考试应该怎样复习。

2、首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹,因为期末考试考查面涵盖很广。学了一学期,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。其次,复习一定要有一个科学的方法。俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。学习贵有方,复习应有法。在日常学习中,我们常常会发现,有的同学尽管珍惜分分秒秒,但复习效果却不理想;有的同学用于复习的时间似乎并不多,却记得牢,不易忘记。原因之一是这部分同学能遵守学习规律科学的组织复习。同学们想要提

3、高复习效果,要特别注意以下几点:第一,复习任务要明确。复习过程中,一定要提出明确目的和要求,如今天晚上复习容易写错的字词或曾经做错的题目,第二天背诵重点段落等。有了明确的复习目的,可以逐个突破薄弱点。当然,也不能急于求成,贪多求快,否则欲速则不达。第二,重视基础知识。很多同学在复习的时候,往往找来一大堆的习题搞题海战术,专抠偏题难题,而对于课本上规律性的基础知识置之不理。其实,这对于考试来说,是非常不利的。学校的期末考试不是奥林匹克竞赛,考点还是在于我们平时对于课本知识的理解。因此,我们在复习时

4、一定要花时间认真研读教科书。突出重点。注意查漏补缺。除了不要忽视课本上的基础知识之外,建议同学可以把平时练习的试卷、作业拿出来翻阅一下,要特别关注平时做错的题目,仔细分析一下,我当时为什么会错,错在哪里。以便在考试时碰到类似的情况不能再犯同样的错误第三掌握了科学的复习方法,还一定要保持一个积极自信的心态去面对考试,在考试中我们力求做到稳定发挥。自信的秘诀在于充分的计划和执着的努力。衷心地预祝我们所有的学子都能在最后的期末考试中,以稳定的状态,发挥出最佳水平,考出最满意的成绩。编辑tk763992

5、698精心整理,可为2017年写作与“节约,能源,小学生,演讲稿”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进小学生演讲稿栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。节约能源我能行(小学生演讲)同学们:我今天演讲的主题是“节约能源我能行”。我们都知道,地球上的资源是有限的,只有每一个人节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭……地球上的资源才不会枯竭,人类才能生活得更加幸福。我们要节约用电。在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按现在的耗用速度,全球的

6、煤将在250年后耗尽,到那以后,我们将无任何煤留给我们的后代。同时,节约用电,也是为减少大气污染作贡献。那么,我们在学校该怎样节约用电呢?我们要养成随手关灯的好习惯,我们到室外活动或上课的时候,千万记得要关掉教室里的日光灯;阳光充足的时候,我们可以拉开窗帘,尽情享受阳光带给我们的光明,让日光灯多多休息吧;课上不使用电脑的时候,要及时关掉电脑显示屏和电视机;天气炎热的时候,我们关掉饮水机的电源,还要及时关电风扇哦;放学和放假的时候,一定要检查,是否断了教室里所有电器的电源。我们要节约用水。全球现有

7、亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。我们是世界上最缺水的国家之一,人均水资源不到平均数的1/4,600多个城市里有400多个供水不足。水是生命的源泉,没有了水,后果是不堪设想的。我们小朋友在平时一定要注意,洗完手要及时将水龙头关紧。因为实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水。这是多么惊人的数字呀!我们要节约用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再

8、生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。作为我们小学生应该怎样节约纸张呢?学会二次利用纸张、双面用纸,把用过一面的废纸订成本子,用作草稿纸;节日期间,少寄明信片、贺卡,尽量用口头祝福,如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺,可以打电话或发电子邮件;少用一次性的纸质产品,如一次性纸杯等;用过的废纸不要随意丢弃,要进行废纸回收,造再生纸。同学们,为了树更绿,为了天更蓝,为了水不停地奔流,为了人类生活得更美好,让我们携起手来,用自己的行动实践“节约能源我能行”!,编辑tk763992698精心整理,

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