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时间:2018-10-31
《全市xx年度转作风改形象提效能专题民主生活会发言提纲 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、全市XX年度转作风改形象提效能专题民主生活会发言提纲今天市委决定召开这次转作风改形象提效能专题民主生活会,主要目的是深入学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神,深入学习贯彻《中共中央组织部关于召开XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》要求,以批评和自我批评的方式,对党委班子的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,进一步形成“头雁效应”,示范带动全市上下切实改进作风、提高效能。近日,按照要求,通过深入查摆、认真梳理,我系统总结了自身存在的具体问题,并对问题产生的根源进行深层次剖析,明确了整改措
2、施和今后的努力方向。下面,由我带头进行自我批评,也希望同志们多多给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。、存在问题通过征求意见、谈心谈话,发现自身还存在以下几方面问题:(一)四个意识方面。工作中,我虽然始终树牢“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,但面对新理论新思想新战略还有学习不深、研究不透的问题,特别是对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,还停留在学习的初级阶段,没有将理论联系实际,也没有更好的应用到实践中去。(二)四个自信方面。虽然我本人能够坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,但面对一些社会上的诋毁之
3、言和不当言论,尽管没有随波逐流,却也不能立场鲜明,没有及时严厉制止或当面反对。(三)工作作风方面。在为民服务上,虽然在关系到群众切身利益的大事上做到了挺身而出、亲力亲为,但在处理一些不急、不大、不重要的事项上,没多费心思,直接转交给涉及部门办理,对事件的具体进展,解决的过程,有没有发生后续情况等大都没有事后过问。在联系群众上,虽然能够经常下基层调研,但过于强调实用性,只注重了解对破解当前发展难题有帮助的信息。缺乏“解剖麻雀”式的工作态度,常以为干部和群众反映的问题带有共性,从而在调研中走马观花,没有深入了解情况。(四)发挥作用方面。作为班长,必须谈好钢琴,
4、坚持党的民主集中制,调动班子合力。但在具体工作中,由于性格较急,一些工作没等同志们发出意见,就做了拍板决策,未必符合实际。在抓班子、管队伍时,也存在“失之于宽、失之于松”的现象。比如,多次强调工作中要不辞劳苦,公而忘私,但没能将这些要求与作风整顿、明查暗访、行政问责等工作更加紧密地结合起来,使得这些要求和号召有时停留在表面,没有发挥出应有的效果。(五)自我要求方面。虽然能严格落实中央八项规定实施细则,严格控制“三公消费”,对下当好表率、放好样子,但是有时在招商引资过程中,为了体现热情好客,为了真正让项目落户我市,常自己拿钱,做一些“形象工程”,请客上档次、
5、好面子。二、问题原因存在上述问题的原因是多方面的,这里边有主观因素,也有客观因素,但说到底,还是主观因素在起作用,从思想深处去剖析,其根源主要反映在以下四个方面:一是世界观改造有所放松。随着工作岗位和工作职责的变化,面对的工作越来越复杂,身上的担子越来越重,不自觉地将更多精力放在了抓中心工作上,在主观世界的改造上放松了警惕,降低了标准,无意间落入了主观主义和经验主义的窠臼。几年来,先后参加了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,自认为该学的理论都学过了,该解决的问题已经也都解决了,逐渐放松了自我学习、自我提升,使得一些问题又
6、乘虚而入,慢慢滋生。二是党性标准有所降低。在抓班子、带队伍时,过多考虑班子团结和凝聚人心,对其他同志只要求在大是大非上不出问题就行,特别对一些重点部门的同志要求不够严,总想着体谅他们工作繁重、压力大,怕要求过多、过严影响其干事创业的积极性,这实际上是党性修养不够,“好人主义”思想作怪,满足于“管好自己”。三是担当精神有所淡化。主观上想尽快在产业发招商引资等工作上做出成绩,扭转发展的不利局面,但是,对于一些复杂的历史遗留问题,认为有些问题不是自己干积下的,随着时间推移,有些问题就也可能就迎刃而解了。倒不如以“时间换空间”,为此,对一些事情提意见建议多,“拍板
7、”做决策少。四是群众观念有所减退。由于日常工作多、时间安排紧,深入基层调研少,倾听基层和群众呼声、体察群众疾苦做得还不深、不够、不好。归根结底是公仆意识、宗旨意识还没有根深蒂固,践行“从群众中来,到群众中去”的主动性、自觉性不强。四、努力方向对于查摆出的十方面问题,我将带头做到立说立行、立行立改,切实把问题整改的成果转化为加强党性修养、服务群众、推动发展的动力。具体说来,就是在以下四方面下功夫。一是聚焦提智强能,做学习型干部。树立终身学习意识,坚定不移用中国特色社会主义理论体系,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。根据实际工作需要,
8、坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,与振兴发展的
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