中学生校园安全教育主题班会ppt

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚中学生校园安全教育主题班会ppt  珍爱生命,安全第一。下面是小编为大家整理的校园安全教育主题班会,欢迎阅读。  中学生校园安全教育主题班会教案(1)  教学目标:  1、认识校园安全隐患。  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。  教学过程:  一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)  1.学生集会、集体活动、课间活动的

2、安全隐患。  2.学生饮食、就餐的安全隐患。  3.学生交通安全隐患。  4.校园隐性伤害的隐患。  二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。  上下楼梯要注意什么  1、不要因为赶时间而奔跑。  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  4、上下

3、楼时不要将手放在兜里。  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。  6、上下楼靠右行。  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。  课间活动应当注意什么  l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。  4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。  三.学生饮食、就餐的安全注意事项。  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀

4、虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。  四.交通安全注意事项  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。  乘坐公交车注意事项:发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  1.车停稳后,方能上下车,上下车时

5、注意秩序,不要拥挤。  2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。  3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。  骑自行车须知  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。  2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。  3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。  4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。  5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。  6、行驶时不要随意抢占机动

6、车道、不要多车并排行驶。  7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。  8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。  9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良

7、好道德风尚  五.其他校园安全的注意事项:  1.如何正确对待老师的批评,甚至误解  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。  1.你与同学发生矛盾怎么办  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。  2.如何加强教室安全  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓

8、上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。【中学生校园安全教育主题班会教案】中学生校园安全教育主题班会教案。  3.为什么不能提前到校  校门没开,一些学生在校门发

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