窗边的小豆豆全文 窗边的小豆豆全文阅读第三章

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1、窗边的小豆豆全文窗边的小豆豆全文阅读第三章窗边的小豆豆全文窗边的小豆豆全文阅读第三章：用真电车作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室里的座位。在以前那所学校，谁坐哪个位子，旁边是谁，前边是谁，都是按规定排好了的。而这个学校却是坐在哪里都行，可以根据当天的兴致和其它情况，每天换一个自己喜欢坐的地方。　　于是小豆豆经过一番考虑，又朝周围看了一圈，最后决定坐在早晨紧随自己之后进入教室的那个女孩子旁边。为什么呢？因为这个女孩子穿的连衣裙上印有长耳朵小白兔的图案。　　不过，最特别的还是这个学校的上课方式。　

2、　一般的学校里，如果第一节课是语文就上语文，第二节课是算术就上算术，都是按照课程表的顺序上课的，但这个学校却完全不是这样。　　在第一节课开始的时候，由女老师把当天课程表上全部课程的问题都满满地写在黑板上，然后对学生们说：好，就从你自己喜欢的那个题开始作吧！　　所以，不管是语文也好，算术也好，学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。喜欢作文的孩子在写作文。坐在后面的孩子爱好物理，就点燃酒精灯，把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿，或者又把什么东西引爆了。这种情形在每个教室里都能看到。这种上课的方式，对于老师来说

3、，是了解学生的最好方法，因为随着年级的升高，老师就能清楚地掌握每个孩子的兴趣、特点、思考问题的方法以及他们的个性。　　再者，对于学生们来说，他们也可以从自己喜爱的学科做起，这就能引起他们的兴趣，即使那些不喜欢的学科，只要在放学以前做出来就成，所以他们总是能够想办法完成的。而且，自习的形式也就多种多样，如果确实搞不懂了，就或者到老师那里去问，或者请老师到自己的座位来讲解。一直到完全领会为止。还可以从老师那里领来例题，再继续自习。这才是真正的学习。因此就等于根本不存在学生呆呆地听老师宣讲这种情况了。　　象小豆

4、豆他们这些一年级学生，虽然还没有上自习的课程，但在从自己喜欢的科目学起这一点上，却是同上自习课完全相同的。　　有的孩子在写片假名，有的孩子在画图画，有的在读书，也有的在做体操。小豆豆旁边的女孩子好象已经会写平假名了，正在往笔记本上抄。小豆豆对这里的一切都感到稀奇，心里根本平静不下来，无法和大家一样立刻进入学习。　　就在这时，小豆豆后面课桌的男孩站起身来，手拿笔记本朝黑板那个方向走去。老师正在黑板旁边的课桌那儿给其他孩子讲解什么问题，他好象就是要到老师那里去的。从背后看到那孩子走路的小豆豆，一下子不东张西望

5、了，两手托腮目不转睛地盯住了那个男孩。这个小男孩走路时拖着一条腿，一瘸一拐的。特别是走起来时，身子一摇一晃的。开始，小豆豆还以为他是故意做出来的，然而，看了一会儿以后，小豆豆明白了，不是装的，本来就是那个样子。　　当那个男孩返回自己课桌的时候，小豆豆还和刚才一样两手托腮盯盯地瞧着。两人的目光相遇了。小男孩一看到小豆豆，马上微微笑了一下。小豆豆也慌忙咧嘴笑了笑。小男孩回到自己的位置上坐定（他坐到椅子上也比别的孩子费时间），小豆豆立即回转身朝他问道：　　你为什么那样走路呢？　　我得过小儿麻痹症。小男孩细声细语

6、地平静地答道，那声音显得特别伶俐。　　小儿麻痹症？　　小豆豆还从来没听到过这个词，因此又反问了一句。小男孩又放底了声音说：　　嗯，小儿麻痹症，不光是腿哩！连手也　　说着，小男孩子把手伸了出来，长长的指头并拢在一起，好象已经伸不直了。　　小豆豆看着他的左手关切地问：　　治不好了吗？　　小男孩没有吭声。小豆豆以为是自己问错了，感到很伤心。这时，小男孩却以爽朗的声音说道：　　我叫山本泰明。你呢？　　小男孩讲话的声音很精神，小豆豆高兴了，她大声答道：　　我叫小豆豆！　　就这样，山本泰明和小豆豆交上了朋友。　　电车

7、里面，射进来的阳光暖融融的，甚至使人觉得有点发热。不知是谁把窗户打开了。清新的春风从电车里吹过，把孩子们的头发吹得随风摆动，仿佛在唱歌似的。　　小豆豆在巴学园的第一天就这样开始了。小豆豆一直在盼望的吃海里的东西和山里的东西的午饭时间终于来到了。这海里的东西和山里的东西究竟是什么呢？说起来，这个词本是校长想出来的，指中午饭盒里面的各种菜类。一般情况下，人们提到饭盒里的菜时，总是说请注意培养孩子们不要挑食，或者说麻烦您不要让孩子们的营养太单调了等等，但校长却是一句话：　　请把海里的东西和山里的东西给孩子们带来

8、。校长对孩子们的家长就是这样拜托的。　　山指什么呢？打个比方说吧，就是指蔬菜啦，肉啦什么的（请注意，肉虽然不是山上产的，但是若按大的分类的话，牛啊，猪啊，鸡啊，这些都是在陆地上长的，所以归入山里的这一类）。海呢？就是指鱼啦，以及用鱼、贝类、紫菜等海鲜制作的菜肴等等。这就是说，要求中午带的饭盒的菜里，必须有这两大类食品。　　小豆豆妈妈心里非常佩服。她暗自想到：在成年人里，能把必要的事情表达得如此简单扼要的，除了校长先生之外，是不