园艺植物育种学课程教学大纲

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1、《园艺植物育种学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：220276课程名称：园艺植物育种学英文名称：HorticulturalPlantBreeding课程类别：专业课学时：72学　　分：3.0适用对象:园艺本科专业考核方式：考试，考试成绩占总成绩的70%，平时成绩（含实验成绩、学习交流和课堂教学成绩等）占总成绩的30%先修课程：植物学、遗传学、园艺学二、课程简介中文简介：园艺植物育种学是园艺专业（本科）的专业必修课程，从果树、蔬菜及园林观赏植物等园艺植物的育种特性的角度阐述果树、蔬菜及园林观赏植物的引种、选种、杂交育种和杂种优势的利用、诱变育种、生物技

2、术育种的原理与方法及应用、良种繁育技术的理论与应用.英文简介：HorticulturalPlantBreedingistherequiredspecializedcourseofHorticulturalspecializedsubject.HorticulturalPlantBreedingexpoundmainlythebreedingobjective,germplasmuse,introductionanddomestication,selectionbreeding,sexualcrossbreeding,mutationbreeding,pla

3、ntgeneticengineering,cultivarassessment,seedproduction,andseedtestingofthehorticulturalplantsuchasfruittrees,vegetablesandgardeningplants.三、课程性质与教学目的本课程为专业主干课，教学目的是要求学生系统掌握果树、蔬菜及园林观赏植物的种质资源的调查收集与保存、引种、选种、杂交育种和杂种优势的利用、生物技术育种的原理与方法、诱变育种的理论与应用、良种繁育技术的理论与应用；并在此基础上掌握育种原理与技术方法在实际生产中的灵活应

4、用。30四、教学内容及要求绪论（一）目的与要求这一章的中心内容是园艺植物（果树、蔬菜和园林观赏植物）育种学的基本任务及品种的概念及其特性；育种学与其他相关学科的关系。要求学生对园艺植物育种学的性质、范围和基本任务的相关概况有一个基本认识。（二）教学内容1、主要内容1园艺植物（果树、蔬菜和园林观赏植物）育种学的基本任务是研究选育和繁殖园艺植物的原理和方法，选育适合于市场需要的优良品种，防止品种混杂退化。2育种学是一门综合性学科，与其他相关学科特别是园艺植物栽培学有着密切的关系。3品种具有特异性、一致性、稳定性、地区性和时间性的特性，优良品种在园艺植物生产发展

5、中起着重要的作用。4育种学有悠久的历史，国内外园艺植物育种学的发展有朝着高新技术应用的发展趋势。2、基本概念和知识点园艺植物（果树、蔬菜和园林观赏植物）育种学的基本任务。育种学与其他相关学科的关系。品种的概念及其特点、优良品种的特性及其作用。育种学在国内外的发展概况及其趋势。3、问题与应用园艺植物（果树、蔬菜和园林观赏植物）育种学的基本任务及在果树、蔬菜和园林观赏植物生产发展中的作用；育种学与其他相关学科的关系；品种的概念及其特性；优良品种的特性及其在园艺植物生产发展中起着重要的作用。30（三）课后练习要求学生课后查阅有关资料，分析讨论园艺植物（果树、蔬菜

6、和园林观赏植物）育种学在国内外的发展概况及其趋势。（四）教学方法与手段以讲授为主，结合课堂讨论和社会实践，了解园艺植物（果树、蔬菜和园林观赏植物）育种学在国内外的发展概况及其趋势。第一章育种目标（一）目的与要求这一章的中心内容是现代园艺植物育种学的主要目标及其特点和制定育种目标的主要原则。要求学生掌握基本概念理论的基础上结合实际，灵活运用育种途经，提出主要园艺植物的具体育种目标。（二）教学内容1、主要内容园艺植物育种的主要目标。园艺植物育种目标特点。制定园艺植物育种目标的基本原则。育种途径，包括种质资源调查(查)、引种(引)、选择育种(选)三条途径，以及在

7、现有资源基础上，通过人工创造变异，选择获得新的品种类型的创造变异育种(育)途径。2、基本概念和知识点育种目标现代园艺植物育种的主要目标及其特点.园艺植物育种的主要目标性状（产量、品质、抗性、成熟期）.制定育种目标的主要原则.园艺植物育种的基本途径.303、问题与应用园艺植物育种的主要目标及其特点；制定育种目标的主要原则；园艺植物育种的基本途径的灵活运用.园艺植物育种的主要目标性状。（三）课后练习园艺植物育种目标制订（四）教学方法与手段以讲授为主，结合课堂讨论和社会实践。第二章园艺植物品种类型及其育种特点（一）目的与要求这一章的中心内容是园艺植物品种类型及其

8、育种特点。要求学生掌握基本概念理论的基础上结合实际，充分认识园艺植