山东新课标高中物理选修3-1知识点配题完整版

山东新课标高中物理选修3-1知识点配题完整版

ID:2273843

大小:1.06 MB

页数:15页

时间:2017-11-15

山东新课标高中物理选修3-1知识点配题完整版_第1页
山东新课标高中物理选修3-1知识点配题完整版_第2页
山东新课标高中物理选修3-1知识点配题完整版_第3页
山东新课标高中物理选修3-1知识点配题完整版_第4页
山东新课标高中物理选修3-1知识点配题完整版_第5页
资源描述:

《山东新课标高中物理选修3-1知识点配题完整版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、物理选修3-1知识点配题电荷守恒定律和库仑定律的运用1、两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为r/2,则两球间库仑力的大小为(  )AF/12B3F/4C4F/3D12F2、两个完全相同的导体小球,所带电量多少不同,相距一定的距离时,两个导体球之间有相互作用的库仑力.如果将两个导体球相互接触一下后,再放到原来的位置,则两球的作用力的变化情况是()A.如果相互接触前两球的库仑力是引力,则相互接触后的库仑力仍是引力B.如果相互接触前两球的库仑力是

2、引力,则相互接触后的库仑力是斥力C.如果相互接触前两球的库仑力是斥力,则相互接触后的库仑力仍是斥力D.如果相互接触前两球的库仑力是斥力,则相互接触后的库仑力是引力应用库仑定律的条件1、如图611所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支座上,两球心间的距离为L,为球半径的3倍.若使它们带上等量异种电荷,使其电荷量的绝对值均为Q,那么a、b两球之间的万有引力F引与库仑力F库为(  )带电体的平衡1、竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的小球A,在Q的正上方的P点用绝缘丝线悬挂另一小球B,A、B两小球

3、因带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成α角,如图6-1-1所示.由andapprovalpersonnelshallbestrictlyguidedbycreditpoliciesandrequirementsforreviewandapproval.Reviewapprovalthroughlogicalexamination,comparisonandverificationofpersonnelaswellastheirownexperienceinreviewandapprovaltoenhancetheauthenticityofth

4、ecreditinformationaudit.Forobviouserrors,contradictions,orunreasonableorunexplainabledata,informationshouldbeindicatedinthereviewapproval.Contentreviewandapprovalpersonnelshouldconducta15物理选修3-1知识点配题于漏电,使A、B两小球的电荷量逐渐减少,悬线与竖直方向的夹角α逐渐变小,则在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力的大小将(  )A.保持不变B.先变小后变大C

5、.逐渐变小D.逐渐变大2、带电体的运动1、如图615所示,均可视为质点的三个物体A、B、C穿在竖直固定的光滑绝缘细线上,A与B紧靠在一起,C紧贴着绝缘地板,质量分别为mA=2.32kg,mB=0.20kg,mC=2.00kg,其中A不带电,B、C的带电量分别为qB=+4.0×10-5C,qC=7.0×10-5C,且电量都保持不变,开始时三个物体均静止.现给物体A施加一个竖直向上的力F,使它由静止开始向上做加速度a=4.0m/s2的匀加速直线运动,经时间t,F变为恒力.已知g=10m/s2,静电力恒量k=9×109N·m2/C2,求:(1)时

6、间t;(2)在时间t内,若力F做的功WF=53.36J,则B所受的电场力对B做的功W.2、如图,A、B两点电荷相距L=2m,B的质量是A的两倍,它们由静止开始运动,开始时A的加速度为a,经过一段时间后,B的加速度也为a,速率为v=3m/s,那么这两点电荷相距多少米。用叠加原理求电场强度和电场力1、如图621所示,两等量异号的点电荷相距为2a.M与两点电荷共线,N位于两点电荷连线的中垂线上,两点电荷连线中点到M和N的距离都为L,且L≫a.略去(a/L)n(n≥2)项的贡andapprovalpersonnelshallbestrictlygu

7、idedbycreditpoliciesandrequirementsforreviewandapproval.Reviewapprovalthroughlogicalexamination,comparisonandverificationofpersonnelaswellastheirownexperienceinreviewandapprovaltoenhancetheauthenticityofthecreditinformationaudit.Forobviouserrors,contradictions,orunreasonable

8、orunexplainabledata,informationshouldbeindicatedinthereviewapproval.Content

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。