以工学结合理念构建教育主导的校企合作新模式思考

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1、以工学结合理念构建教育主导的校企合作新模式思考摘要：在“做中学”成为了艺术设计职业教育的一项根本属性。当今创新思路和以往办学经验的共同指导下，工学结合的模式，可以从校内形成企业的度，为学生提供半工半读式的在校学习环境和实训方式，形成更为系统化的工学结合模式创新。通过半工半读的方式，真正的将自己的学习活动和工作活动重叠在一起，正确认识和把握专业学习的现实和要求，贴近市场，针对社会根据自己的需要来进行专业学习。关键词：校企合作；工学结合；半工半读；教育即生活；学校即社会；做中学检索：www.artdesign.org.cn中图分类号：G642文献标志码：A

2、文章编号：1008-2832(2015)05-0143-03ThinkingofCombiningWorkandStudyPhilosophyConstructedaNewModelofEducationastheLeadingSchool-enterpriseCooperationZHANGYu-zhongl，HANJiu-hai2(l.TianjinVocationalInstitute,Tianjin300410，China;2.TianjinCityVocationalCollege，Tianjin300410,China)以工学结合理念构建教

3、育主导的校企合作新模式思考摘要：在“做中学”成为了艺术设计职业教育的一项根本属性。当今创新思路和以往办学经验的共同指导下，工学结合的模式，可以从校内形成企业的度，为学生提供半工半读式的在校学习环境和实训方式，形成更为系统化的工学结合模式创新。通过半工半读的方式，真正的将自己的学习活动和工作活动重叠在一起，正确认识和把握专业学习的现实和要求，贴近市场，针对社会根据自己的需要来进行专业学习。关键词：校企合作；工学结合；半工半读；教育即生活；学校即社会；做中学检索：www.artdesign.org.cn中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1008-

4、2832(2015)05-0143-03ThinkingofCombiningWorkandStudyPhilosophyConstructedaNewModelofEducationastheLeadingSchool-enterpriseCooperationZHANGYu-zhongl，HANJiu-hai2(l.TianjinVocationalInstitute,Tianjin300410，China;2.TianjinCityVocationalCollege，Tianjin300410,China)Abstract:Inthe"learn

5、ingbydoing1'hasbecomeafundamentalpropertyofArtandDesignvocationaleducation.Underthejointguidanceoftoday'sinnovativeideasandpreviousexperienceineducation，workingandlearningcanformthebindingmodefromtheperspectiveofcorporateschoolaffiliatedfactory,toprovidestudentswithwork-studysty

6、leinschoollearningenvironmentandtrainingmethods，theformationofamoresystematicinnovationofworkandlearningbindingmode.Throughwork-studyapproach，therealoverlappingtheirownlearningactivitiesandworkactivitiestogether，tocorrectlyunderstandandgrasptherealitiesandrequirementsofprofessio

7、nallearning,closetothemarket,forthecommunity，accordingtotheirneedsforprofessionallearning.Keywords:school-enterprisecooperation；combiningworkandstudy；work-studyprogram；educationislife；schoolisthesocial；learningbydoingInternet:www.artdesign.org.cn随着我国这几年经济的发展，我国制造业逐渐从代工加工产业转型为具备自

8、主知识产权，从设计到制造一体化的新型产业结构，并大举进军海外市场。比如根据2014到2015年