中国歌剧舞剧院舞蹈考级大纲

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1、中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞蹈考级大纲级别内容定级标准第一级︵年龄4︱6岁︶舞蹈知识1、身体方位：上、下、左、右。2．人体部位名称：头、胸、臂、腿各部位。3．手形：掌、指。4．手脚基本位置。5．音乐节奏训练：2/4节奏，中速、慢速1、有正确的坐、站姿及直立体态的概念。2、按规定节奏完成动作。3、上下身动作基本协调。基本功训练地面：1．坐姿2．头的动作3．肩的动作4．勾绷脚5．吸抱腿6．前压腿7．掰膀子8．压腿9．弯腰。中间：1．站姿2．叉腰3．手臂基本位置4．半蹲5．提压脚6．行进步7．平踏步8．蹦跳步9．小跑步组合剧目表演范例1．走步组

2、合2．手指组合3．手位组合4．提压肩组合5．平踏步组合6．蹦跳步组合7．表情歌8．健康歌。第二级︵年龄4︱6岁︶舞蹈知识1．认识舞台的八个方位。2．能区分半拍、一拍的节奏，做到半拍一动。1、有正确的直立体态意识。2、动作能在所要求的音乐节拍中完成。3、勾绷脚、直膝、开胯基本能到位，有基本的软开度。表演有节奏感。基本功训练地面：1．勾绷脚2．压胯3．吸腿4．前抬腿5．扳小燕6．跪下腰中间：1．大八字步2．大八字步半蹲3．手臂大小波浪4．移动重心练习5．碎步6．侧踵步7．半脚尖走步组合剧目表演范例1．走步组合2．手位组合3．手臂大小波浪组合4

3、．春来了5．拍皮球6．洋娃娃和小熊跳舞7．半脚尖走步8．猜猜我是谁（踵步组合）中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞蹈考级大纲级别内容定级标准第三级︵年龄7︱8岁︶舞蹈知识1．中国古典舞手形：兰花手（女）、掌（男）。2．藏族舞：藏族是我国一个能歌善舞的民族。它舞蹈的运动形式以上下动律为主。由于节奏、速度、力度的变化而形成不同舞蹈个性。藏族主要分两大类：踢踏（堆谐）---舞蹈膝部松弛，脚下灵活。弦子（谐）---舞蹈动律松弛柔韵，音乐优美。1、有较好的形态，包括身体直立、手和脚。2、腰、腿有一定的软开度。3、身体动作能协调，包括手、眼、身、法、步的简单

4、配合。4、有基本舞蹈感觉。基本功训练地面1．勾绷脚2．抬腿（前、侧身旁抬腿45度）3．压腿（前、旁、后单腿压腿）4．大踢腿（前、旁5．背肌6．掰膀子7．腰（躺地顶腰）把杆双把1．正步蹲2．正步绷脚3．半脚尖（正步位）4．正步吸腿90度；中间1．手位：单按掌、单托掌、单山膀2．脚位：丁字步3．正步小跳4．吸跳步（2拍舞步）5．横追步6．跳踢步（后）。组合、剧目表演范例1．健康歌2．洋娃娃和小熊跳舞3．猜猜我是谁以上是规定组合任选一二个。4．可爱的小鸡（后跳踢步为主要动作）5．吸跳步组合（喂鸡曲）6．小板凳（节奏训练）7．藏族舞退踏步组合8．

5、古典舞手位组合（小和尚曲）9．横追步组合10．跑跳步组合（藏族第一基本步）。中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞蹈考级大纲级别内容定级标准第四级︵年龄7︱8岁舞蹈知识1．芭蕾舞：源于欧洲，已有几百年历史。从训练到舞姿及手脚位置都有固定程式，如：芭蕾1---7位手位、1----5位脚位。2．节奏：3/4拍。3．东北秧歌：是汉族东北地区民间秧歌表演形式。通过走相、稳相和鼓相及各种手巾花的表演变化体现其表演艺术风格。他源于人民的劳动生活，具有浓郁的民间乡土气息和民俗特色，舞蹈体现艮劲、美劲、泼辣劲。1、有较好的身体形态及基本舞姿。2、有一定的软开度。3

6、、节奏感强，能在各种节奏中完成所学舞蹈动作。4、有舞蹈表演意识。基本功训练地面1．勾绷脚（环动）2．吸伸腿（前、旁90度）3．横、坚叉4．搬腿（前、旁）5．大踢腿（前、旁、后）6．掰膀子7．腰（站下腰）；把杆（双把）1．一位绷脚2．半蹲（一、二位）3．一位擦地（旁）4．腰（胸腰、旁腰）5．小跳（一位）。中间1．手位：顺风旗、双山膀、双托掌。2．双晃手3．一位小跳4．三拍舞步5．错步组合。组合、剧目表演范例1、古典舞手位组合2、东北秧歌组合（十字步、单双片花、蝴蝶花）3、三拍舞步组合以上是规定组合，任选一二个。4、铃儿响叮铛（小马步）5、小

7、小波尔卡（吸跳步）6、拾稻穗的小姑娘7、蒙族舞硬腕组合8、铃鼓舞（节奏训练2/4拍）9、快乐的小鸭子10、东北秧歌中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞蹈考级大纲级别内容定级标准第五级︵年龄8︱10︶舞蹈知识1．中国古典舞基训：是建立在中国戏曲、武术基础上，为中国古典舞所需要而服务的基本功训练。表现在素质、能力、技术技巧、身体表现力、舞蹈语言等方面。它是一个完整的训练体系。要成为一个好的民族舞演员，必须要经过严格的训练，提高各种技术能力，才能做到表演游刃有余。2．蒙族舞：蒙古族是一个游牧民族，也称马背民族。男子舞蹈强悍骁勇，女子舞蹈端庄典雅。舞蹈以

8、肩、腕、步及各种舞姿形成其特殊风格。1、有较好的软开度及身体控制能力。2、舞蹈动作准确，能完整表现组合。达到剧目所要求的情绪。表演具有一些感染力。基本功训练地面1．勾绷脚（单、双、环动）2．吸