中一班下学期家长会教师发言

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时间:2018-10-31

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1、中一班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!一、班级情况:首先,请允许我介绍一下班级的情况:这学期,班级共29人,其中女生16名,男生13名。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作计划班级工作:这学期我们加强对孩子餐点的管理,要求孩子安静用餐,这学期孩子已经孩子使用筷子吃饭,希望您在家中也能配合好,坚持让孩子用筷子吃饭。另外,这

2、学期除了值日生以外,还多了一个小桌长,每桌选出一个小桌长,当然,小桌长是这张桌子吃饭表现最好,桌面最干净的孩子,小桌长先吃完,然后将碗放到桌子中间,每个孩子吃完饭后,将一些剩下的饭菜倒到小桌长的碗里,小桌长要检查这个小朋友的桌面是否干净,然后才可以将空碗送到指定的地方。我们希望在家中,家长朋友也有意识的培养孩子良好的就餐习惯,在教学方面强调以下问题:1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。

3、每个孩子在各方面都有了一定的进步。2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个字、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的

4、赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,效果非常好!在这学期,我们要求孩子在全班小朋友面前讲故事,锻炼孩子的口头表达能力以及在集体面前大胆的展示自己,现在班级部分孩子会讲故事了。另外,我们将根据幼儿的兴趣、需要及发展制定适宜的、可行性强的教育计划。在选编幼儿课程内容时,我班将密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验,根据幼儿不同特点,采用多种教学形式,灵活掌握教育方式。家长工作:在教室外的“家长园地”中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在“家长园

5、地”中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方式。 建立家庭活动小组。现在的孩子几乎都是独生子女,很多家长朋友也反映孩子在家除了看电视、很少有其他事做。如果把幼儿园的群体生活延伸到家庭活动中,对孩子的身心发展一定会有帮助。所以,我们也将征求家长的意见,以自愿或住处靠得近为依据、让孩子们的家庭通过组合建立成家庭活动小组。家长们轮流担任组织者,开展一些家庭活动(生日会、讲故事、折纸、包饺子、剥豆等活动)、外出活动等。三、家长配合工作。我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作

6、:1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。下午放学时间为4:00。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。:4、幼儿园的作息制度、请假制度。5、日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。四、家长提出问题讨论:   今天我们留一些时间用来给每位

7、家长进行讨论,比如您在教育孩子方面有什么问题觉得特别困惑的,可以提出来,也可以您其实我们班的许多家长的教育理念是很新的,教师也要与家长共同成长,共同分享经验,建立新型的家长与老师之间的关系。感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。 中一班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!一、

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