构建软性内涵建设为核心的人才培养创新模式,开启校企合作新篇章

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1、构建软性内涵建设为核心的人才培养创新模式，开启校企合作新篇章摘要：发展现代职业教育的核心是产教融合、校企合作。作为职业教育人才培养的两大主主体，校企双方应该构建以软性内涵建设为核心的创新人才培养模式，实现从人才培养目标一人才培养方案一人才培养实施一人才培养输出的无缝链接，打造校企双赢的合作模式。关键词：校企合作；人才标准；现代学徒制；双师型教师；企业文化与职业素养中图分类号：G710文献标识码：A1引言(Introduction)随着中国经济20年来的高速发展，中国超日赶美已成为全球第二大经济体，并引领全球经济的复苏与增长。支撑中国经济转型升级相关的高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业所需

2、的高素质、高技能应用型人才的储备与培养已经上升为国家的人才战略。今年6月23日召开的全国职业教育工作会议进一步明确了发展现代职业教育作为国家重要的战略任务，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的坚实人才保障。职业教育已经进入新一轮快速发展的快车道。发展职业教育的核心是产教融合、校企合作。校企合作是职业教育区别于普通教育的关键与核心所在，是职业教育的一张名片，只有通过校企合作，才能实现鲁昕副部长提出“专业设置于产业需求”“课程内容与职业标准”“教学过程与生产过程”的职业教育三个对接的要求。2职业教育校企合作现状(Thepresentsituationofcooperationb

3、etweenvocationalschoolsandenterprises)2.1校企合作双方的原生需求职业教育“产学研用一体化”的校企合作模式成功的关键在于校企双方能够找到互惠互利、双赢共生的合作模式。从双方合作的原生需求看，校方的主要需求按照层级分为三层，如图1所示。(1)基础育人需求：通过产业对接，在专业设置、人才标准、课程体系、工业化实训、“双师型”教师队伍建设与企业形成深度合作关系，建立以企业岗位能力标准为目标的人才培养模式，通过高质量的就业出口，带动学校的生源数量和质量的提升，打造良性的学校人才培养运营体系。(1)社会服务需求：在学校构建了良性人才培养运营体系的基础上，作为社会组

4、织中的人力资源输出的重要一环，为社会/行业/企业提供专业技能培训、技术支持服务、产品研发与制造等社会服务功能需求。(2)价值实现需求：学校作为区域经济中知识、技能和资源的重要集聚方，特别在所在区域经济转型升级的重要阶段，政府/产业迫切希望学校成为服务区域经济转型发展的重要力量，参与区域经济与产业发展的规划、设计与人才储备、高新技术与产品研发等工作，实现职业院校在区域经济转型发展过程中的独特价值。企业在校企合作中的原生需求按照需求层级也分为三层，如图2所不。(1)人才获取的基本需求：企业发展的关键是人才，如何构建稳定、持续和优质的人才资源池和蓄水池已经成为优秀企业的核心竞争力。企业通过校企深度

5、合作，采用订单方式获取人才储备，实现了校企双赢的模式。(2)产业链资源整合与发展需求：移动互联网时代企业在激烈竞争中的制胜关键在于产业链资源整合的平台能力，职业院校作为应用型科研、创新产品与服务重要的孵化区，已经成为各大企业争相合作的对象，实现校企在科研项目研发，生产制造基地互利合作，是在人才培养与获取基本需求之上，更加深层次、高质量的合作。(1)企业文化、管理实践输出价值需求：优秀企业特别是世界500强企业，除了输出技术技能帮助学生提升就业能力之外，更为核心的是输出企业精神、企业文化，培养学生的职业精神，帮助学生快速从学生转变为企业人。结论:从双方的需求看，校企双方合作的互补性、互利性非常

6、强，这是校企合作的最大源动力。2.2校企合作的发展历程校企合作一直是职业教育发展坚持的一条基本原则，总体上近十年来职业教育校企合作经历了从“硬”向“软”的合作模式的转型和升级，如图3所示。schoolsandenterprises(1)第一阶段：校企合作以建立工业化教学实训室和工业化实训基地为核心，解决职业教育教学环境与工业化生产、制造工作环境同步的问题。本阶段校企合作中，企业的角色主要是工业化实训设备销售，帮助学校建设工业化的实训平台和教学平台。这种合作模式相对层次较低，双方产生在人才培养方面的化学作用不太明显。(1)第二阶段：依托工业化的实训装备和基地的物理基础，校企双方开展教学成果的转

7、化，服务于职业教育教学与人才培养。典型的校企合作方式：如企业订单培养。本阶段校企合作，已经开始从单一的实训装备合作向软硬结合的职业教育体系合作转型，双方合作的深度、广度、持久力得到更大的发展。(2)第三阶段:校企合作以软性内涵建设为核心，双方建立稳定、长效和双赢的合作模式，包括人才标准的制定、基于岗位和任务的课程体系规划与设计、基于企业业务场景的实训与顶岗、创新型的“双师型”教师建设、优秀企业文化和企业精神与