高中新课标生物选修三知识点总结

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1、高中新课标生物必修三知识点总结专题一基因工程（基本原理：基因重组）基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品乂叫做DNA重组技术。把外源基因转入生物体内，能有效的打破物种界限，定向的改造生物的遗传性状。1.1DNA重组技术的基本工具-、“分子手术刀”1、名称：限制性核酸内切酶，又称限制酶。2、来源：从原核生物中分离纯化的（真核生物也有）。3、特点：识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列；并且有唯一切点（指每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键）。

2、4、识别序列大多数限制酶识别序列由6个核苷酸组成（EC01U、Sinai）；也有少数酶的识别序列由4、5或8个核苷酸组成。5、八段末端：两种形式一一黏性末端和平末端。二、“分子缝合针”1、名称：DNA连接酶2、來源：从大肠杆菌中分离得到的，为E.coliDNA连接酶。从L噬菌体屮分离得到的，为LDNA连接酶。3、特点：恢复两核苷酸间的磷酸二酯键。4、区别：E.coli连接酶只连互补的黏性末端。T.，DNA连接酶可连黏性末端又可连平末端。三、“分子运输车”1、载体：质粒（在天然质粒的基础上经过人工改造的）、A噬菌体的衍生物、动植物病毒。2、质粒：细菌细胞内独立于拟

3、核DNA之外，裸露的、结构简单并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。3、作为载体的条件：(1)能够在受体细胞内自我S制，或整合到染色体DNA上，随着染色体DNA进行同步复制，并在宿主细胞内稳定保存。(1)有一个到多个限制酶切割位点，供外源DNA片段插入其中。(2)具有特殊标记基因，供重组DNA的鉴定和选择(四环素抗性基因，氨苄青霉素抗性基因)。四、DNA连接酶与DNA聚合酶DNA连接酶DNA聚合酶连接DNA双链单链连接部位在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键将单个核苻酸加到已存在的核酸片段的3’端的羟基上，形成磷酸二酯键1.2基因工程的基本操作程序一、目的基因的

4、获取1、方法.•(1)从自然界中已有的物种中提取出來。(2)人工合成的基因：基因较小，核背酸序列已知，通过DNA合成仪或用化学方法直接人工合成。(3)从基因文库中获取目的基因：①基因文库：将含有某种生物不同基因的许多DNA片段导入受体菌的群体中储存，各个受菌分别含有这种生物的不同的基因。②部分基因文库(cDNA文库不含启动子)：只包含了一种生物的一部分基因。③操作：根据i的基因有关信息(核打酸序列，基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质等特性)来获取。④特点：操作简便，但工作量大，具有一定的盲目性。（4）利用PCR技术

5、（聚合酶链式反应）扩增目的基因：①原理：DNA双链复制的原理。②前提：要有一段己知目的基因的核苷酸序列，并根据这一序列合成引物。③过程：a0的基因的DNA受热变性后解链为单链。b引物与单链相应互补序列结合，在DNA聚合酶（Taq酶）的作用下延伸。c重复循环多次。④优点：可以在短时间内大量扩增目的基因（成指数形式扩增）（5）PCR技术与DNA复制比较术技PCR制复NAD相同点制a的DNA料原)zT，C，G，Az(酸苷核氧脱白离游种pq件条酶原模PT>A不同点式方旋解旋解性变温«旋解酶旋解漏内核胞细要±-酶酶合聚}NA酶DQ性Ta定<稳热^每含A^SJVDN合馳

6、聚刪果结的大賊段邮片P短在分NAD个子整成形二、基因表达载体的构建1、基因表达载体的构建是实施基因工程第二步，也是基因工程的核心。2、使目的基因在受休细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用。3、表达载体组成：复制原点+目的基因+启动子+终止子+标记基因①启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA,最终获得所谣要的蛋白质。②终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，使转录在需要的地方停止下来。③标记基因：为了鉴别受体细胞中是否有目的基因，将含有目的基因的细胞筛选出来（如抗生素抗性基因

7、）。①复制原点：幵始复制的地方。三、将0的基因导入受体细胞1、转化：H的基因进入受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定和表达的过程。2、方法：（1）将H的基因导入植物细胞：①农杆菌转化法：a能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物，而对大多数单子叶梢物没有感染能力。b转化：目的基因插入Ti质粒的T-DNA—进入农杆菌—导入植物细胞一稳定维持和表达。②基因枪法（单子叶植物，成本高）。③花粉管通道法（普遍经济）。（2）将目的基因导入动物细胞：①方法：显微注射技术②操作程序：目的基因表达载体提纯収卵（受精卵）一一->显微注射——>胚胎早期发育一一新性状动物。（3）将目的基因

8、导入微生物细胞①原核生物