2012全国1卷高考语文试题（卷）与答案解析

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1、.WORD文档下载可编辑.2011年全国1卷高考语文试题及答案一、（12分，每小题3分）1.下列词语总加点的字，读音去不正确的一组是     A.逾越（yu）鸟瞰（kan） 一丘之貉（luo） 栩栩如生（xu）     B.溃败（kui）凹陷（wa）  贻笑大方（yi）  兢兢业业（jing）     C.咀嚼（zu）桧柏（gui）  罄竹难书（qing）饕餮大餐（tie）D.觊觎（ji） 攻讦（jie）  光阴荏苒（ran） 心怀叵测（po）2在下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高层建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆

2、脱主观印象式品评的文学和批评方法。B.奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。3．下列各句中，没有语病的一句是A．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居再平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。B．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘

3、点，其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。C．失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_____________,___________。___________,___________，_______________,____________

4、__,经营好每一个今天就等于经营号昨天和明天。A.今天的事应该今天完成，不能推到明天B.脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天C.因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去D.接力棒交得好，才能走向辉煌的明天E.如果总是站在今天望明天，结果命题也会悄悄地溜走F.今天是昨天和明天的接力处技术资料整理分享.WORD文档下载可编辑.A．516243                        B.561432C．643215                        D.623145二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5~7题。很多人说：什么是

5、意境？意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。但是再中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境生于象外。”“境”是对于再时间和空间上优先的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的

6、“道”。从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一中哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就吧人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画的很逼真、很完美。相反，他们追求一种“象外之象”、“境外之景”。中国园林艺术再审美上的最大特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，二十如同王羲之《兰亭集序》所说，在于可使

7、人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这中意味。有意境的作品和一般艺术作品在这一点上的区别，就在于他不仅揭示生活中某一个具体事物或具体时间的意味，而且超越了具体事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。所以，不是任何作艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。他认为杜甫的诗的特点是“既物深致，无细不章”，有人写诗就怕写不逼真，杜甫则太逼真了。而王维的诗则能取直象外，所以他说杜甫是“工”王维是“妙”

8、。中国艺术的这种意境，他