村干部“两学一做”学习教育骨干培训班辅导动员讲话稿

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1、村干部“两学一做”学习教育骨干培训班辅导动员讲话稿村干部“两学一做”学习教育骨干培训班辅导动员讲话稿同志们:全县村干部“两学一做”学习教育骨干培训班今天正式开班了。在此,我代表县委向参加培训班的各位学员表示热烈的欢迎。这次培训班是经汇报县委主要领导同意举办的一次培训班,也是今年开展“两学一做”学习教育的一项重要工作任务。参加这次培训班的有各乡镇党建办主任、党务干部、村党支部书记、大学生村官和社区党支部书记。举办这次培训班的主要目的就是要通过培训,帮助乡村(社区)干部进一步提高思想认识,掌握“两学一做”学习教育的工作方法,增强履

2、职尽责能力,为加快推进农村经济社会发展提供坚强保证。借此机会,我就《勇于担当,真抓实做,推动“两学一做”学习教育深入开展》这个题目,从三个方面与大家共同学习交流,所谈不当之处,欢迎批评指正。第一,如何正确领会开展“两学一做”学习教育的重大意义4月6日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,“两学一做”学习教育基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体

3、责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。4月21日,市委郑亚军书记在全市“两学一做”学习教育推进会上指出,要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,有力的工作举措,切实把学习教育抓好抓实,努力为全市各项事业发展提供坚强有力的政治、组织和作风保证。县委对抓好“两学一做”学习教育高度重视,4月28日,县委吕书记在全县“两学一做”学习教育推进会议上强调指出,要以严的要求、实的作风,扎扎实实把学习教育开展好,全力以赴把管党治党任务落实好。县委组织部、县委党校举办这期培训班,就是认真贯彻中央、省、市委和县委要求,通过学习培训,

4、进一步提高乡村(社区)干部的思想认识,推动学习教育深入开展。关于开展“两学一做”学习教育的重大意义,大家重点要做到“三个深刻理解”。一、深刻理解“两学一做”学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展“两学一做”学习教育,充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育,重点是把党的思想政治建设和党

5、员教育管理工作抓在日常、严在经常。参加这次培训的各乡镇党建办主任、党务干部,村(社区)党组织书记、大学生村官,都是这次学习教育的骨干力量,大家务必保持清醒的头脑,提高思想认识,切实增强开展学习教育的自觉性、主动性和责任感。二、深刻理解“两学一做”学习教育是解决突出问题的现实需要。通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动,广大农村(社区)党员干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强,先锋模范作用进一步发挥。然而,从全县农村(社区)党员队伍总体情况来看,还存在以下五个方面的突出问题,一是少数党员理想信念不

6、够坚定。一些党员对建设中国特色社会主义信心不足,缺乏应有的政治观念和政治觉悟,认为“党员不党员,只差两毛钱”,宗旨观念弱化,不能很好地为群众服务,对村上和社区的公益事业不热心,对群众的困难和生活疾苦不管不问,甚至存在着搞宗族主义、参与封建迷信活动等现象。二是部分党员组织纪律观念不够强化。有的农村党员政策和法制观念淡薄,不带头履行国家政策规定的义务;有的对党支部和村委会的工作不支持、不配合,极个别甚至煽动和带动群众跟村党支部或村委会“对着干”;少数党员长期不缴纳党费,不参加党的组织生活,也不完成党组织交办的工作和任务,长期脱离党

7、组织管理。三是少数党员价值取向发生偏差。少数党员对社会不良风气“熟视无睹”,甚至随波逐流,直接参与赌博等不法活动;还有少部分党员认为讲修养、讲党性太吃亏,不如讲实惠;有的在关键时刻畏首畏尾、袖手旁观;有的在利益面前斤斤计较、见利忘义。四是部分党员模范作用发挥不够突出。一些党员对中央省市及县委关于农村的方针政策理解不深,对农村经济发展中出现的新矛盾、新问题缺乏足够的认识和应有的对策,习惯于老框框、老套套,存在小富即安、小进即满思想,缺乏创业精神和勇闯市场的意识,带头致富、带领群众共同致富能力不强,党员的先进性没有体现出来。五是党

8、员队伍综合素质偏低。农村党员年龄偏大、能力偏弱、文化程度偏低的问题仍然存在。目前,全县60岁以上党员占农村党员总数的30%,初中以下文化程度的党员占78.7%。有一部分党员不懂科技知识,接受新事物、学习新本领不快,带领群众致富奔小康的能力不强,很难适应新形势下农村经济发展的需

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