第三批学习实践科学发展观活动总结

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1、第三批学习实践科学发展观活动总结在学习实践科学发展观以来,我们社区在街党工委的正确领导和区委检查指导组的精心指导下,按照深入学习实践科学发展观活动的总体要求,围绕科学发展谋服务情系民生促和谐的主题,从2009年开始认真开展了学习实践活动,取得了实效,为Xx社区科学发展指出了明确方向,为各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。一、学习实践科学发展观活动开展情况  按照街道党工委深入学习实践科学发展观活动统一部署,社区迅速成立领导小组和工作机构,并制定《Xx社区学习实践科学发展观活动实施方案》。同时召开动员部署会议,对党员干

2、部进行思想动员。在学习调研阶段,社区通过采取个人自学、集中学习、送书上门、召开支部生活会、进行座谈研讨等形式,组织党员学习。社区进行深入调研,并撰写调研报告。我社区向驻区单位、人大代表、辖区居民等不同层面的党员群众代表,广泛征求对社区科学发展的意见和建议。在分析检查阶段,社区召开班子专题民主生活会。同时领导班子形成《Xx社区学习实践科学发展观活动分析检查报告》,并通过座谈会、书面评议等方式组织群众对分析检查报告进行了评议,满意率达95%。在整改落实阶段,社区对照查摆出来的突出问题和需要完善的制度,制定了《Xx社区深

3、入学习实践科学发展观活动落实整改方案》,做到四明确一承诺,即明确整改落实项目、明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任;整改落实方案在一定范围内公布,公开承诺。同时坚持边学边改、边查边改,集中解决突出问题,通过建立和完善体制机制,为社区科学发展建立制度保障。  二、学习实践科学发展观活动主要做法  (一)坚持实事求是,从实际出发,着力用科学发展观武装头脑。(二)坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。(三)坚持领导班子和党员领导干部带头,组织广大党员全程参加学习实践活动

4、。 一是围绕科学发展观的主题,以倾心服务情系民生为总体要求,提出倾力打造Xx社区老年日间照料服务站的工作思路。即:努力把社区打造成为全方位服务老年居民日常生活的老年之家,组织并服务老年人文化娱乐生活,让老年人真正感受到老有所养,老有所依,老有所乐。二是按照科学发展观的要求,根据分析检查中存在的问题,我社区明确五大思路:针对社会服务与公共服务模糊,社区公共服务缺失的问题,提出建立社区公共服务管理体系的思路;针对社会服务发展缓慢,社会服务与管理缺失的问题,提出建立社区社会服务管理体系的思路;针对居民花钱买服务的心理预期

5、不足,社会经济严重缺失的问题,提出整合社区资源,开辟社(资/料来.源,于:gzu521学;习/]gzu521.com区服务的思路;针对居民参与社区公共事务积极性较低,社会动员机制缺失的问题,提出建立社区社会动员机制的思路;针对居委会服务群众不到位,自治职能缺失的问题,提出发展基层民主政治的思路。  三是根据社区发展中面临的新情况新问题,Xx社区确定了今后的发展思路,着力打造四大平台:巩固治安环境,搭建综治管理平台;倾心服务民生,搭建社区服务平台;努力促进和谐,搭建社区管理平台;立足长效机制,搭建城市管理平台。结合实

6、际,深入研讨。社区党总支要求党员在科学发展观的指导下,认真总结回顾在社区建设、社区管理、党的建设、平安创建、干部队伍建设等各项工作中存在的问题,发动全体干部分析查找原因、提出解决办法。具体问题包括:如何完善社区卫生服务体系;老旧小区改造全面完成后,如何进行有效管理和维护;如何继续完善劳动社会保障进社区工作;如何创新探索规划服务社区工作;如何完善城市街道管理的新体制、新机制,促进地区科学发展;如何完善物防、人防、技防三位一体社会稳定群防群控工作体系,维护辖区安全稳定。(四)坚持群众监督、群众评议的学习实践活动。(五)

7、通过学习实践活动完善了新体制新机制。(六)通过学习实践活动形成了新思路新认识。三、学习实践科学发展观活动初步成效  (一)通过学习实践活动形成了新思路新认识。通过深入学习实践科学发展观,党员干部进一步理解科学发展观的内涵,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,使科学发展观成为指导各项工作发展的行动方针。(二)通过学习实践活动完善了新体制新机制。  为实现Xx科学发展的长期性、有效性,社区领导对照科学发展的要求,认真梳理现有的规章制度,对废、改、立工作做出安排,积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。四、巩固和扩大活动成果的

8、努力方向以及主要措施(一)巩固治安环境,搭建综治管理平台。(二)倾心服务民生,搭建社区服务平台。(三)努力促进和谐,搭建社区管理平台。(四)立足长效机制,搭建城市管理平台。通过深入学习实践科学发展观活动,我社区找准了影响自身科学发展的突出问题,完善了科学发展的体制机制。今后,社区将进一步巩固和扩大活动成果,在街党工委的指导下,解放思想、开拓创新、求真务实,以

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