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1、地域性绿色建筑评价分析第1章.绪论1.1研究背景从1969年,由美籍意大利建筑师保罗.索勒里提出生态建筑的概念,用生态的观念看待建筑,到上世纪70年代全球石油危机的出现,人们开始认识到自然资源的宝贵,高能耗的建筑产品必须走可持续发展之路;从上世纪80年代节能建筑体系的建立与完善,到1992年里约热内卢联合国环境与发展大会首次提出绿色建筑的概念,人们开始逐渐深入发掘建筑与环境质量、舒适度、能源消耗等问题的关系,并幵始积极的实践推广。20世纪90年代以来,生态、可持续、绿色等理念开始逐渐渗透到国人的心里,绿色建筑研宄实践也从早期的概念化和只偏重技术研宄的层面逐渐
2、深化到建筑创意、设计模式、建筑评价、建筑教育等层面的研究。1.2研究对象与方法1.2.1相关概念(1)绿色建筑、绿色居住建筑在我国2006年实施的《绿色建筑评价标准》中,对绿色建筑有明确的定义。绿色建筑是指在建筑的全生命周期内,最大限度地节约能源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。绿色建筑的发展历程可以总结为生态建筑一一可持续建筑一一绿色建筑。在这一过程中,定义的内涵都是建筑与环境和谐的可持续发展思想,只是其探讨的问题不断深入,范围不快扩展。其实国内外,由于其客观环境、文化背景、思想观念
3、和经济技术水平的不同,对绿色建筑这一概念并没有统一明确的标准定义。但是,各国都普遍认为绿色建筑基本应该是:绿色建筑应该是造成的地球环境负荷小、能给人类提供一个健康的环境、舒适的使用空间、能高效地利用资源并最低限度的影响环境的建筑。第2章.国内外绿色建筑评价体系分析2.1绿色建筑评价体系理论基础2.1.1绿色建筑评价体系沿革(1)国际绿色建筑评价体系发展沿革上个世纪80年代中期,世界各国政府和学者都进行了绿色建筑的系列研宄和探索,绿色建筑实验在一些国家展开,新能源技术,绿色建筑材料技术,建筑节能技术,废弃物和污染物处理技术等被综合应用于单体建筑物和居住社区中。
4、90年代绿色建筑研宄也从局限性的技术研宄深入到建筑创意、建筑评价、绿色教育等层面。1990年英国建立第一个绿色建筑评估方法英国建筑研宄组织环境评估法,其他发达国家也相继展开绿色建筑评估的研宄并建立绿色评估机制,如美国、英国、日本、荷兰、加拿大、澳大利亚、法国等发达国家已经具备较为完善的绿色建筑评估体系。在各国的评价体系中,在居住建筑评价方面,除了影响较广的国家通用体系外,如英国、美国、法国等还开发了直接用于评价住宅性能的评价标准。在各国评价体系发展完善的过程中,进行了大量结合评价的设计项目实践,并发展出了如英国贝丁顿零能耗社区模式等一批示范绿色住区模式。第3
5、章.国内外绿色建筑评价实践分析...............333.1绿色建筑评价与居住建筑设计的关系............333.2绿色居住建筑评价与居住建筑设计的结合................343.3国外绿色居住建筑评价实践..................413.4国内绿色居住建筑评价实践.................533.5大连绿色居住建筑评价实践....................603.6绿色居住建筑评价实践的地域性分析..............................61第4章.大连绿色居住建筑评价体系.....
6、..................634.1大连地区居住建筑地域性概况.........................634.2大连地域性绿色居住建筑评价的发展........................664.3大连地域性评价体系解读.......................684.4大连《建设标准》的地域性内容总结.....................704.5评价体系中存在的问题..........................734.6大连评价体系应用实例分析..................744.7评价体系应用存在的问题...
7、................80第5章.基于大连评价体系的绿色居住建筑设计............825.1结合《建设标准》的大连绿色居住建筑设计策略.............825.2规划设计策略.................835.3建筑单体设计策略.......................875.4技术设计策略...........................935.5基于大连评价体系的绿色居住建筑设计实例..........94总结与展望与人类建筑探索的历史相比,绿色居住建筑评价犹如刚刚出生的婴儿。如今,我国居住建筑建设量如此惊人。在
8、这个迅猛的城市化进程中,我们对居住建筑的关注应不仅停
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