欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:22693333
大小:49.50 KB
页数:5页
时间:2018-10-30
《不该被遗忘的角度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、不该被遗忘的角度长期以来,少有人关注政治教材的前言。不论是老师还是学生,都觉得重点在正文里,前言可看可不看,但真的是这样吗?前言真的没有一丁点的价值吗?当然,从教学的层面来讲,前言的价值微乎其微,但是我们坐下细品,逐字逐句地看前言,我们会发现前言不仅文字优美、语言精练,而且还包含着许多人生哲理与精华思想。假如将前言代入到教学当中,或者引导学生回顾前言,那么自然会起到意想不到的效果。那么政治教材前言究竟有着怎样的重要性呢?接下来我就谈谈自己的想法,与同行共勉。一、前言挖掘,快速认知教材前言是帮助高中
2、生快速认知整本教材的有效途径,通读前言,就能大致了解整本教材。比如在学习《政治与经济》的教材时,通过前言,学生可以快速了解本教材所要涉及到的知识点。比如前言中提及的货币、物价、就业、税收等..关键词,以及对经济的基本解读:经济是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在活动中结成的人与人之间的关系。当高中生看到这些..关键词和基本概念后,就会瞬间对经济体系产生一个大概的印象。这样,当他们再深入教材、探究教材的时候,便会更加自然。此外,前言还对教材的大概模式与构造做了
3、简单的解读,比如:教材构造一共分为几个层次,分别为哪些层次(单元、课、框、目);其次,教材正文对高中生提出了哪些学习要求,高中生需要掌握哪些知识。教材辅助文对高中生提出了哪些探究要求,需要高中生从哪些角度展开探究等;最后,教材单元后面都会安设相应的综合探究课,而这些要素是构建高中生体验探究性学习的主要方法。由此可见,前言不仅意义显著,而且还是很好的教学工具。合理利用前言来提高高中生对教材的把握,这恰恰是值得我们投入研究与摸索的一项重要课题。二、前言探究,增强理解能力通过对前言的导入与探究,可以快速
4、纠正学生在认知上的错误,并增强学生理解知识的能力。譬如在学习《生活与哲学》这本教材的时候,一开始很多学生都以为这本教材涉及的内容无外乎如何做人、如何做事、如何建立自己的人格、如何培养自己的三观。当然,这些点确实有所包括,但是学生的认知只是冰山一角。在讲解之前如果引导学生探究前言,学生会瞬间明白这本教材所交代的内容,如:政治生活、文化生活、经济生活等,而并非学生所认为的那样简单。此外,透过对前言的挖掘和分析,可以间接拓展学生的认知面,培养学生的延展性思维。很多人认为是意识决定生活,但是在前言中明确指
5、出:生活决定意识。一个人经济能力的高低会对他的消费意识带来一定的制约及影响,这便是经济生活所要涉猎的内容。另外,一个人接受哪种政体的束缚,并在生活中扮演哪种角色,在从事的时候会受到何种法律法规的制约,这便是政治生活所要涉猎的内容。带领学生思考前言,那么前言中所包含的这些知识必然会跃入学生的认知范围当中。这时,当他们带着这些认知去回顾教材,自然会斩获颇丰。三、前言导入,辅助教学生成前言具有很好的辅助性,可以让课堂教学事半功倍。高中政治学科不仅涉及了许多的论点与论据,并且还包含了诸多热点时事。在指导学
6、生学习政治的时候,倘若手法不对,或者是过于枯燥,那么很容易降低学生的积极性。这时,假如可以合理导入前言,借助前言那生动优美的语言来丰富教学,不仅可以让政治课堂教学变得更加生动多彩,同时还能吸引学生的注意力。比如在学习《文化生活》这本教材时,假如课堂讲解过于枯燥而导致学生的兴致不高,这时我们可以及时导入前言中的内容:吃饭讲“饮食文化”、穿衣讲“生活文化”,然后提出问题:“通过这段话,请同学们说一说,你们最喜欢哪个菜系的食物,在你们的印象中,美食应该是什么样的?除了让人填饱肚子外,饮食还有哪些意义和价
7、值呢?同时,就穿衣来讲。现在市场上的服装五花八门,而且都很漂亮。那么,在服装文化方面,同学们都有哪些见解呢?”这样的问题具有很强的随机性、随意性、开放性,可以有效激发学生的探索热情,从而扭转课堂氛围僵硬、枯燥的尴尬局面。在回答的时候,有的学生以菜系为例,如:粤菜、川菜等,也有的学生以食物类别为例,如:甜食、面食、鱼类等。针对服装文化,则有学生指出不同品牌的服装在哪些方面别具一格,而这些特点会带给人哪种感觉等。由此可见,借助前言导入问题,并借助问题辅助教学生成,让学生更加自主,更加积极地投入思考,积
8、极解答,这恰恰是符合新时代教学理念所要求的。如果说封面是一本书的衣服,那么前言就是皮肤,前言不仅记录了大量的教育思想和方针,并且还包含了对以往教材的总结与创新,从中我们可以挖掘出许多的亮点和创新之意。所以,许多人认为“前言无用,前言可以略过”,这样的想法是大错特错的。前言不仅充满价值,并且意义非凡。透过前言可以快速把握整本教材的内容脉络,让学生对教材所要涉及的知识产生第一印象。比如前言中对于教材的框架层次解析,对教材正文与辅助文的解析,以及教材中还安设了哪些亮点,这些亮点的功效与作
此文档下载收益归作者所有