《鶡冠子》單音節實詞同義詞研究

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1、分类号:H07单位代码:10636密级:20150205003:公開学号硕士学位论文必“丨if範七#中文论文题目:《鶡冠子》單音節實詞同義詞研究英文论文题目:StudyonSynonymofmonosyllabicnotional-words-KuanTzuinHo论文作者:劉麗琴指导教师:黃英专业名称:漢語言文字學研究方向:古代漢語所在学院:文學院论文提交日期:2018年3月25日论文答辩日期:2018年5月29日四川师范大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交学位论文《鵾冠子》

2、單音節實詞同義詞研究,是本人在导师黃英指导下,独立进行研宂工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。一。本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容致如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者f签字日期:如丨友年r月曰丨学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”(以下简称章程),愿意将本人的硕士学位论文

3、提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网“”上传播,同意按章程规定享受相关权益。作者签名:ji:2(U8_年月18_日论文题目:毕业院校:2018年6月:四川师范大学毕业年份:所在学院:文学院所学专业汉语言文字学说明:本授权书由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社保存。联系电话:

4、010-627919516279317662790693传真:010-62791814-通信地址:北京清华大学邮局8448信箱采编中心邮编:100084摘要《鶡冠子》單音節實詞同義詞研究漢語言文字學專業研究生:劉麗琴指導教師:黃英摘要《鶡冠子》是先秦時期的一部道家著作,具有較高的詞彙史與文學史的研究價值。本文以《鶡冠子》中的單音節實詞爲研究對象,使用“雙重印證法”對單音節實詞詞義進行考釋。在此基礎上,按照詞義相同或相近的關係進行分組。進行同義詞構組時,本文首先對《鶡冠子》單音節實詞同義詞所涉及的文本進行校勘,再將有相同義位的同義詞進行構組;

5、然後就同義詞組内的各詞,按其相同義位出現的頻率,對《鶡冠子》單音節實詞同義詞進行窮盡性的計量分析。本文在辨析同義詞時,選取了幾組具有代表性的同義詞,着重從詞義的角度進行辨析。本文通過對《鶡冠子》單音節實詞同義詞的研究,得出以下結論:專書同義詞構組依靠語境在某一個或2個或3個義位上構成同義關係,《鶡冠子》單音節實詞同義詞的豐富多樣,充分反映出先秦漢語同義詞的情況。我們在辨認同義詞時,可以從詞義的相同或相近角度出發,也可以從關鍵實詞對應位置來確定。因此,在閱讀古代文獻時,可以通過已知詞義來揣測相同位置的生詞僻義。同時,對于《鶡冠子》文本來講,較爲詳盡的詞義考

6、釋,有助於讀者更進一步了解《鶡冠子》思想內容。本論文共分爲五章。第一章是緒論,主要介紹了《鶡冠子》單音節實詞同義詞研究的緣由、目的、任務、方法、意義價值以及鶡冠子與《鶡冠子》概況。第二章主要介紹了《鶡冠子》單音節實詞同義詞基本情況。《鶡冠子》單音節實詞同義詞總計285組,主要分爲名詞類(65組),形容詞類(75組),動詞類(145組)。第三章是《鶡冠子》單音節實詞同義詞具體考釋。主要考釋名詞12組,動詞同義詞23組,形容詞同義詞16組。第四章是《鶡冠子》單音節實詞同義詞辨析,主要從七個方面着手。第五章是結語。主要總結本篇論文核心觀點以及不足之處。关键词:

7、《鶡冠子》單音節實詞同義詞考釋辨析IAbstractAbstractStudyonSynonymofmonosyllabicnotionalwordsinHo-Kuan-TzuMajor:ChineselinguisticandphilologyStudent:LiuLiqinSupervisor:HuangyingAbstract:Ho-Kuan-Tzu,withahighgreatvalueinthestudyofvocabularyhistoryandliteraturehistory,isoneofworksofthePre-QinTaoism.

8、TakingthemonosyllabicnotionalwordsinHo-K

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