国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报

国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报

ID:22683226

大小:73.51 KB

页数:16页

时间:2018-10-30

国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报_第1页
国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报_第2页
国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报_第3页
国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报_第4页
国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报_第5页
资源描述:

《国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报—专业建设综合组根据我院《关于召开国家示范性高等职业院校项目建设观摩汇报会的通知》文件精神,专业建设综合组全体人员高度重视,科学组织,对照项目建设任务书和分解任务书的预期目标、验收要点及进度要求,重点进行了各项建设任务的进展状态与任务书及分解任务书的吻合程度的自查工作,以期查找建设工作的创新与亮点,发扬成绩,总结经验与教训,提炼建设工作特色,同时,深入剖析项目建设中存在的问题及根源,理清解决问题的工作思路,寻求解决问题的工作方法,制定解决问题的切实措施,保证顺利完成2007年度项目建

2、设任务,同时,为2008年度圆满完成整个项目建设任务奠定坚实的基础。专业建设综合组共有10名工作人员(苗胜军、王祖莉、曲桂东、夏国防、李文、张华欣、连志强、邹本强、车信超、黄法),具体负责16项目建设方案的修订、任务书的填写及报批工作;制定具体的实施方案,确立阶段性工作目标,组织项目实施;负责对项目建设总的工作协调、任务调度工作;根据项目建设监控办公室反馈的整改意见,查找原因,制定措施,落实责任,认真完成整改任务;按照项目建设任务书的要求组织实施专业建设、课程体系和教学内容改革及优质核心课程、教材、教学课件等教学资源建设

3、;负责对重点专业建设项目单位的专业建设、课程体系和教学内容改革、优质核心课程、教材、教学课件等进行指导、考核和监控;负责项目建设工作的阶段总结、报告及院领导关于项目建设工作的讲话、汇报等材料的起草工作;负责搜集有关“国家示范性高等职业院校项目”建设的相关信息,为领导决策提供服务;统筹实验实训条件建设组、师资队伍建设组、专项资金管理组的工作,保证项目建设工作整体、协调运行;统筹做好项目建设验收的各项工作;完成领导交办的其它事宜;共11项职责。现将我组自开展工作以来的工作进度、工作成效、存在的主要问题及解决问题的思路等情况进

4、行汇报如下:一、统筹安排,开展的主要工作第一阶段:项目申报阶段在我院国家示范性院校项目建设实施工作领导小组的正确领导下,在项目建设办公室的具体组织下,我组自2006年11月接到教高[2006]14号和教高厅函[2006]44号文件开始,就积极组织组内人员解读有关文件,领会文件精神,创造性开展工作,经过教育部和财政部统一组织的6次修订,每次都达到了修订要求,最后圆满地完成了项目的申报工作,于2007年4月26日顺利成为建设方案和任务书首批被批复的19个院校(居10位次)之一。总之,专业建设综合组在本阶段圆满地完成了工作任务

5、,取得了显著的工作成效,得到了领导和同志们的高度评价。第二阶段:项目建设阶段1、制订工作制度,明确职责分工为了加强管理,使建设工作制度化,制定了《威海职业学院16“国家示范性高等职业院校项目”专业建设综合组工作制度及职责分工》,出台了工作例会制度等6项工作制度,对10名工作人员(苗胜军、王祖莉、曲桂东、夏国防、李文、张华欣、连志强、邹本强、车信超、黄法)进行了职责分工。同时在专业建设综合组下设成立了课程体系与教学内容改革建设小组,由苗胜军、王祖莉、曲桂东、夏国防、李文、张华欣、邹本强、鲁凤莲、孙林等9名成员组成,制定了相

6、应的6项工作制度,并对9名成员分别进行了职责分工。在教务处内部又成立了专门工作组,由苗胜军任组长,邹本强、常红、王英负责课程建设,由孙林、谭在仁负责教材与教学课件建设,由鲁凤莲、于淑贞负责教学改革项目建设,由孙林负责国际职业资格证书的引进建设工作,由鲁凤莲、常红负责完成半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例及双证书获取率的建设工作,由鲁凤莲、常红、张瑞社负责区域内职教师资的培训工作,进而使整个建设工作有条不紊地开展,形成常规工作制度化,在分工明确的基础上强调合作,发挥工作效益的最大化。2、科学运筹,制订月度工作计划,详细安

7、排周度工作起初制定了阶段性的课程建设配档表、教材与课件建设配档表、教学改革项目配档表,后期又制订了课改小组2007年月度工作配挡表,课改小组2007年周度工作配挡表,对课改工作由原来的粗线条逐步详实到周度工作计划,对各建设单位制定任务书月度分解和周度工作安排提供了具体指导性意见,16同时,对国际职业资格证书的引进建设工作、半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例及双证书获取率建设工作、区域内职教师资的培训工作进行了月度任务分解和详实的计划安排,这些工作为后期开展项目建设奠定了坚实的基础。3、规范管理,按项目管理的方法对全部2

8、47个项目点立项备案为了规范管理,设计了课程建设项目申请表、教材建设(含课件)立项申请、教学改革立项申请表等立项申请表,并对课程体系与教学内容改革中所有项目点(共计247个)进行了逐一审核立项并备案。4、落实责任,组织任务书月度分解为了将建设任务落实到实处,细化任务分工,按照学院建设办的要求,指导各建设单位按照教务处

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。