依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰

依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰

ID:22680405

大小:63.12 KB

页数:6页

时间:2018-10-30

依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰_第1页
依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰_第2页
依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰_第3页
依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰_第4页
依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰_第5页
资源描述:

《依法治国德法并重——论法律教育中的德育与法律信仰》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、依法治国德法并重__论法律教育中的德育与法律信仰阎惠英河北政法职业学院050000摘要依法治国,建设社会主义法治国家不仅是人民当家作主的需要,也是社会主义市场经济发展的客观需要,更是实现社会稳定和国家长治久安的重要保证。但单凭法律制度的健全和完善并不能实现上述目的,还需要以法律教育中的道德和法律信仰来为辅助法律的实施,故而法律中的德育就異有了主要的意义,它不仅成为了法律职业的情感纽带,也是法律信仰得以建立的基础。研究法律中的德育对推动我国法治建设和依法治国都将只有积极意义。关键词法律教育德育法律人

2、法律信仰法治国家的建设需要以法律人才来作为基础,法律知识、社会常识和法律道德是法律人才所应该只备的基木素养。从法律知识和社会常识方面看,我国在法治建设进程中的大多法律人都具有了应有要求,但从司法过程来看,法律人的法律道德欠缺现象却逐渐严重化,导致一些徇私舞弊、贪赃枉法的现象时有发生。利用法律对犯罪进行惩治的过程中,借助法律中的德育重建已迫在眉睫。法律道德和法律信仰的重建对法律的实施将起到协调作用,也能较好的预防司法中因法律道德缺失而造成的“冤假错案”。一、法律道德是法律教育的精魂法律教育所要承担的

3、是为社会主义法治国家的建设培养合格的法律人,法律教育是国家政治体制下的公民基础教育,是培养现代法治社会法律人的基木手段,也是国家法制建设不可或缺的重要组成部分。(一)法律教育中的法律德育功能法律教育所要做的不仅是培养法律人拥有基木的法律知识和法律基础理论,还需要对法律人在学习后的司法活动中的法律职业道德进行培养,甚至可以说,法律职业活动中的职业道德比法律知识和基础法律理论更为难得。作为现代社会法律教育所培养的法律人才,法律知识和社会常识必不可少,法律道德更为重要。法律知识和社会常识只是进行法律活动

4、的基本条件,而且这只需要通过一定的理论学4或司法活动就可获得。而法律道德则是法律人在司法过程中所拥有的职业道德,它不仅要符合法律规范,更需要以生活为背景,在司法活动中促使法律人公正、公开、公平的进行司法裁决。法律教育所要培养的法律人才,是“德”和“才”兼备的综合性人才,“才”和“德”缺一不可,“才”是保证司法活动得以顺利展开的基础,而“德”是保证司法活动取得最佳效果的保障,是法律教育的核心所在。(二)法律教育中的法律德育的作用法律教育的中的德育教育,是按照社会主义法治国家建设的根本要求而进行的有计

5、划、有B的、有组织的系统而科学化的法律教育过程。在这个教育过程中,法律道德的基本要求、基本准则、核心观点不再以抽象的理论而表现,而直接内化为从事法律职业活动的法律人的内在道德素养和心理素质。道德本身并不外显于个体本身,而是通过调节社会关系而表现出来,但在协调社会关系过程中,人与人之间的关系需要一种内在标准来进行约束,于是道德营运而生。道德就自然成为了一种约定俗成的是非善恶的评价标准,这一标准不依赖单个个体而存在,却通过不同的个体的要求而形成一个整体,从而转化为对单个个体行为的要求。从法律教育体系来

6、看,法律教育过程本身就是一个道德的形成过程,而法律教育中的德育培养又是专门性的道德体系培养系统,它将社会成员的社会道德归纳进行理论化的概况后以系统的方式来传达到受教育者,受教育者在学4过程中自然而然的对社会准则、观点和道德规范形成一个行为标准,通过学习的内化再外化为具体的行为,保证行为的合乎规范性。法律教育在对法律人的道德教育过程中是从自身和他人两方面进行的。从自身方面来说,法律德育教育属于德育的一个部分,法律人作为社会生活中的一份子需要在生活中的行为习惯符合道德标准。法律教育是让社会公民更加深刻

7、的认识道德的过程。如五讲四爱精神,这不仅是法律人所需要遵守的基本道德行为规范,也是社会公民所应共同遵守的行为规范,不过法律人再经过法律教育后将其内涵上升到法律层面罢了。其次,作为为社会服务的法律人而言,在执行法律的过程中应始终做到追求真理、维护正义的要求,这不光是“法律面前人人平等”的基本要求,也是法律人服务社会他人尽忠职守所应具有的基本要求。在整个法律教育过程中,法律道德在成为法律行为的基本支撑,同吋督促法律人在拥有刚正不阿的精神上以牺牲小我来维护法律的公平和公正性。换言之,法律道德不仅包含的是

8、一般意义的道德,它还以法律为支撑,在维护公平正义中重塑法律的威严性。在法律教育体系中,道德既是法律教育体系的基础,又推动法律教育顺利进行。法律教育的本质和核心是人,追求的是对人的权利的人文关怀,而道德素质高低取决于人的的行为,那么,法律教育就应该是对人进行的道德教育,从学会做人向学会做法律人发展;同时,当社会道德水平不断提高,个体的道德水平也随之不断提高,法律教育自然也得到了推动。此外,法律教育中的德育让法律的教育0标和价值得到更好的体现。法律教育所要培养的是自身拥有高素质的法律人

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。