excel在无纸化作业中的应用

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1、Excel在无纸化作业中的应用摘要:随着互联网和计算机在高等院校的普及,通过互联网教学平台开展无纸化作业的学校逐渐增多使用互联网布置、收集作业和使用计算机程序批改作业的方法多种多样,而利用Excel软件开发电子“作业本”开展课内外练习便是无纸化作业的方法之一,该方法具有效率高、成本低、容易学和易使用的特点。关键词:Excel作业模板;互联网教学平台;无纸化作业;自动阅卷中图分类号:TP391.13文献标识码:A在“备教辅改考”五大教学环节中,在第四位的“改”就是改作业本,这是一项劳动强度很大的工作,如何将传统的纸质化作业变为无纸化作业?如何减轻教师批改作业的

2、劳动强度?通过互联网教学平台和Excel软件的开发应用可以解决这些问题。lExcel作业模板的工作原理l.lExcel作业模板的适用题型常见作业题型有:客观题、主观题、文字题、计f题、简答题、改错题、填空题、论述题、小型论文题等等。其中单项选择题、多项选择题、不定项选择题和判断题之类的客观题是各种作业的基本题型,尤其是在某些职业资格考试中,客观题是唯一的题型。运用计算机批改作业和评分最大的优势就是速度快和精度高,但是,在丰富多彩的题型面前,计算机无法像人一样思考判断问题,它只能胜任批改具有固定答案的题型,因此,Excel作业模板非常适合于单项选择题、多项选择

3、题、不定项选择题和判断题之类的客观题作业作业。1.2Excel自动批改作业的工作原理Excel电子表格具有文字和数字书写功能,是一种可以重复使用的环保型电子“作业本”。Excel批改作业的工作原理是:在Excel电子表格中划分三个区,即:答题区、答案区和批改作业评分区,在批改作业评分区单元格里,设置IF条件函数将答题单元格内容与答案单元格内容进行对比可以实现批改作业和评分,在Excel电子表格首部统分单元格或每大题首部统分单元格,设置SUM加总函数可以对作业答题得分进行统分。2Excel作业模板的主要类型2.1合并式Excel作业模板和分离式Excel作业模

4、根据是否将作业题和答题表集成在一个工作表上,可以将Excel作业模板划分为合并式Excel作业模板和分离式Excel作业模板。合并式Excel作业模板是将作业题与答题表合并设计在一个工作表上(见图1),模板的结构是:表头为学生姓名、密码和统分区,表的纵栏依次排列为题目放置栏、答题栏、评分栏和答案栏四栏,表的横栏是按题的顺序依次排列。1:合并式Excel作业模板上图模板的优点是电子练习题界面与纸质练习题界面相同,可以方便学生做题。分离式Excel作业模板是将作业题与答题表分别设计在两个工作表上(见图2),模板的结构是:作业题工作表放置作业题,三栏式答题表表头为

5、学生姓名、密码和统分区,表的纵栏依次排列为答题栏、评分栏和答案栏,表的横栏是按题型顺序依次排列。图2:分离式Excel作业模板上图模板的优点是作业评分结果一览无遗,可以方便教师初步评估学生作业完成情况。2.2无题Excel作业模板和有题Excel作业模板根据是否加载了实际作业题和答案,可以将Excel作业模板划分为无题Excel作业模板和有题Excel作业模板。无题Excel作业模板是指没有加载实际作业题和答案的空Excel作业模板。该模板不能直接投入使用,无题Excel作业模板属于“半成品”模板。有题Excel作业模板是指己经加载实际作业题和答案的实Exc

6、el作业模板。该模板可以直接投入使用,有题Excel作业模板属于“成品”模板。3互联网教学平台布置和收集作业的方法3.1“网络教学与办公系统”的功能选用互联网教学平台泛指各种以互联网为平台的教学软件系统,其中:“网络教学与办公系统”(见图3)又称“网络硬盘”是一种具有文档管理、文档上传、文档下载、短信管理和留言管理等功能的网络平台。3:网络教学与办公系统界面“网络教学与办公系统”为教师专用的一种办公系统,一旦经网络教学管理人员分配账号和授权之后,用户可以自行设置登陆密码,该用户使用密码登录系统后,可以查看和管理此用户名下的所有文件和目录,也可以进行授权范围的

7、其它功能操作。“网络教学与办公系统”的文档下载和文档上传管理功能比现有门户互联网邮箱功能强大得多,选用“网络教学与办公系统”布置和收集作业是十分理想的工作平台。3.2系统布置作业的方法当需要布置作业时,教师对“系统”文件夹中的某个作业文档设置文件提取密码,并通知学生作业文档提密码,即完成作业布置工作。当学生做作业时,学生只需按教师指定的文档提取密码操作就能在任意一台与互联网教学平台联网的计算机上下载作业文档(见图4)。4:网络教学与办公系统提取作业界面3.3系统收集作业的方法当需要收集作业时,教师对“系统”文件夹中的某个作业文件夹设置文件上传密码,并通知学生

8、作业上传密码,就可以收集作业了。学生只需按教师指定的

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