乡镇年度依法治理工作总结

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1、乡镇年度依法治理工作总结今年以来,镇在县委、县政府的关心和支持下,在县依法治县办的正确指导下,认真贯彻落实《XX年XX县依法治县工作要点》,着力抓好“关键少数”的牵头作用,健全完善依法治镇各项制度机制,成片推进依法治理,着力营造“遇事找法,办事依法,解决问题靠法,化解矛盾依法”的干事创业新常态。现将我镇XX年依法治镇工作情况汇报如下:一、强化组织领导,夯实组织基础成立了依法治镇领导小组,由镇党委书记陈恒奎任组长,镇长肖平任第一副组长,其他班子成员任副组长,领导小组办公室设在党政办,由党政办主任兼任办

2、公室主任,每月定期召开联席会议,统筹推进依法治镇工作。同时制定完善全镇依法治镇责任制实施方案,分解依法治镇任务、明确依法治镇主体、落实执法责任、确定考核目标。坚持做到责任机制、监督机制和评议考核“三到位”,努力创建主体明确、权责统一、运转协调、廉洁局效的依法治镇新机制、强化依法执政,狠抓“关键少数”(一)以提高依法执政意识为重点,推进领导干部的法治宣传教育。狠抓领导干部这个关键少数,全面落实党委中心组学法制度、干部职工学法用法制度,将法治建设纳入党委、政府重要议事日程并每年对领导干部尊法学法用法守法

3、情况进行测评。XX年共开展党委会会前学法12次、中心组定期学法5次、公职人员学法考法8次、重大事项法律顾问5件次。严格落实依法治镇“一岗双责”,坚持法治建设与中心工作、业务工作同谋划、同部署、同考核,班子成员带头从自身做起、从实践抓起,坚持运用法治方式加强和改善党的领导,运用法治手段推进经济稳定增长和结构优化、推进“三化”同步、民生改善和社会建设。认真贯彻落实十八大三中、四中和五中全会的精神,不断丰富领导干部学法用法内容,创新建立“以案释法”大讲堂和“我学法我讲法”等学法课堂。进一步增强了领导干部的

4、法律素质,提高了依法决策、依法行政、依法管理的水平,加快推进法治进程。(二)以提高依法办事能力为重点,加强公务员的法治宣传教育。进一步健全学法制度,县委党校分校将法治课纳入培训教学内容,定期组织干部职工进行法律知识学习,进一步落实公务员学法考试考核制度,规范行业执法程序和行为,推进法治政府、法治窗口、法治干部建设。(三)以增强引导性、参与性和趣味性为重点,加强青少年法制宣传教育。坚持发挥学习法制教育主阵地作用,完善学校、家庭、社会三位一体的青少年学生法制教育体系,充分发挥兼职法制副校长和青少年法制教

5、育基地的作用,做到学校法治教育教材、师资、课时、经费、考试“五落实”。同时,建立学校法治宣传文化长廊和法律图书角,举办法律知识趣味竞赛、编排法治宣传小品等,倡导师生共同学法、共同守法,营造良好的学法氛围。(四)以村干部和外出务工人员为重点,加强农民法治宣传教育。建立党员义务法制宣传员队伍,夯实了基层普法队伍;发放《XX县实用法律知识手册》,帮助基层干部和群众学习法律知识;集中开展返乡农民工专项法制宣传教育活动,努力增强农民工的法律意识和维权能力;深入开展送法进农村活动,加强农村“两委”干部的培训,提

6、高了民主管理、依法管理农村事务的能力;明确职责,开展了农民工输出地、输入地法制教育,提高农民工自觉守法、依法维权能力;深入实地为农民工提供普法教育和法律援助,切实维护农民工合法权益。(五)以分类学习相关法律知识为重点,加强不同层次人员的法治宣传教育。建立健全领导干部带头学法制度,坚持党政办公会、部门办公会会前学法,在群众路线教育实践活动、道德讲堂等专题学习会中,融入法律知识学习,领导干部带头讲法、讲案例。在领导干部中重点学习《环境保护法》、《国家赔偿法》和《行政许可法》;在公务员中重点学习《行政处罚

7、法》和《行政诉讼法》;在青少年学生中重点学习《治安管理处罚法》和《刑法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容;在企业经营管理人员中重点学习《安全生产法》《环境保护法》和《劳动法》;在农民中重点宣传《土地承包法》和《信访条例》。(六)以全方位多形式宣传为重点,营造良好的教育宣传氛围。一是进一步深入宣传依法治镇的目的、意义、内容和要求,切实提高全体机关干部,特别是领导干部对落实依法治镇责任制的认识,进一步增强推进依法治镇的自觉性。二是开展依法治镇月活动。在主要街道、路口、各村(社区)群众集中点悬挂宣传横幅

8、,设置依法治镇宣传点,向广大群众散发宣传手册,发放各类宣传资料4800多份,接受群众咨询1280多人次,使依法治镇宣传工作达到了一定的细化和广度。三是组织各类互动宣传,为群众向政府献计献策、反应问题、加强监督设置平台,并在镇设立投诉电话和投诉信箱,办理群众投诉、倾听群众意见和建议,均取得了较好的宣传教育、沟通和互动效果。开展全民学法知法懂法守法活动,发动广大民众参与到依法治镇中来,成为依法治镇积极的参与者和支持者,通过互动来达到宣传和教育的结合。三、强化依法治理,推进

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