2017年秋季开学工作检查评分细则

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1、2017年秋季开学工作检查评分细则2017年秋季开学工作检查评分细则主要工作检查项目分值检查内容检查方法得分局新学年会议贯彻落实情况10分计划制订3根据局下发的新学年工作重点和学校安全工作督导考核方案，结合实际制订出学校新学年工作计划和校园安全管理实施细则。查工作计划。安排部署3认真召开新学年工作会议，举办校园安全培训班，对新学年会议精神贯彻落实到位。查会议记录和培训记录。环境整治4校园环境干净整洁，无设施失修和垃圾死角。2017年秋季开学工作检查评分细则2017年秋季开学工作检查评分细则主要工作检查项目分值检查

2、内容检查方法得分局新学年会议贯彻落实情况10分计划制订3根据局下发的新学年工作重点和学校安全工作督导考核方案，结合实际制订出学校新学年工作计划和校园安全管理实施细则。查工作计划。安排部署3认真召开新学年工作会议，举办校园安全培训班，对新学年会议精神贯彻落实到位。查会议记录和培训记录。环境整治4校园环境干净整洁，无设施失修和垃圾死角。2017年秋季开学工作检查评分细则2017年秋季开学工作检查评分细则主要工作检查项目分值检查内容检查方法得分局新学年会议贯彻落实情况10分计划制订3根据局下发的新学年工作重点和学校安全

3、工作督导考核方案，结合实际制订出学校新学年工作计划和校园安全管理实施细则。查工作计划。安排部署3认真召开新学年工作会议，举办校园安全培训班，对新学年会议精神贯彻落实到位。查会议记录和培训记录。环境整治4校园环境干净整洁，无设施失修和垃圾死角。2017年秋季开学工作检查评分细则2017年秋季开学工作检查评分细则主要工作检查项目分值检查内容检查方法得分局新学年会议贯彻落实情况10分计划制订3根据局下发的新学年工作重点和学校安全工作督导考核方案，结合实际制订出学校新学年工作计划和校园安全管理实施细则。查工作计划。安排部

4、署3认真召开新学年工作会议，举办校园安全培训班，对新学年会议精神贯彻落实到位。查会议记录和培训记录。环境整治4校园环境干净整洁，无设施失修和垃圾死角。校训、校风、教风标牌醒目，橱窗、黑板报及时更新。校园、教室、办公室、宿舍、食堂、实验室和其他功能室化氛围浓厚。实地查看。教育教学及校务管理40分精细化管理3制定新学年精细化管理推进方案，完善精细化管理考核体系，且已付诸实施。查看资料。校长、教师专业提升4新学年校长“四个一”、教师“五个一”计划制定明确，且已付诸实施。查校级领导担情况和指导参与教研组、年级组活动情况。

5、学籍管理2建立、完善学生基本信息采集档案（1分）；有转学、休学手续和请、销假手续。（1分）查学籍档案，查转、休学和请、销假手续教育教学及校务管理40分养成教育2养成教育计划科学、目标明确、措施具体，活动扎实开展。《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学生礼仪常规等规制度张贴公示，并能落实到日常管理中。查看计划、活动记录。师德师风建设3制定师德主题教育活动计划，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，强化师德修养，建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的评价体系。教职工仪表端庄，精神状态好，工作积极性高，无体罚

6、变相体罚学生现象。查看材料，调查了解师生。程开设4严格执行程计划，开齐、开足程，化和专题程表同时制订上墙，“安全教育月”、“民族精神月”教育活动列入九月份专题程表。查总程表、班级程表、专题程表。备4按时备，教案规范，前准备充分，教学程序完整，具有创新意识。（有抄袭或其他变通现象扣除该项全部分）。查教案。堂教学3教学目标合理，思路清晰，教法灵活，教学互动积极，效果好。听。作业批改3全批全改，认真细致，体现激励情感，及时纠正教与学的欠缺。检查作业批改。外辅导1有培优、促后、外辅导计划、措施，针对性强，效果好。查计划，

7、了解学生。教研教改4完善以校为本的教学研究制度，推广网络教研、联片教研、专题教研、校本教研等教研模式，创新教研工作新机制，重视促进学生学习方式的转变。教研组、备组计划目标明确，活动安排科学，有题研究（案例研究或专题研究）方案，已开展了听评活动。查看教研活动材料，了解教师。功能室管理2图书室、实验室、电教室、体音美器材室管理制度健全，有专兼职人员管理。图书、仪器、电教设备、体音美器材能正常使用，保持整洁，有明细使用记录。实地查看。财务及收费管理3制定新学年经费支出预算方案，健全固定资产管理台帐和学校收支明细帐；严格

8、执行收费标准，有本期收费公布栏和学校财务公开栏。听汇报，查帐单，看公示栏。民主管理2教职工代表大会、党、团（队）组织、家长委员会等组织健全，工作制度完善，并能切实履行职能。“三重一大”事项提交教职工代表大会审议。查各组织资料，调查了解师生。规范办学9分作息时间2控制学生在校时间。走读生每天在校集中学习时间小学、初中、高中分别不超过6小时、7小时、8小时。走读生一律不安排早