澳洲游学心得体会

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1、澳洲游学心得体会第一篇：澳洲游学澳大利亚之旅在美丽的黄金海岸，我认识了老师、同学们和寄宿家庭。我很幸运，因为我有一个特别好的寄宿家庭。男主人john是一个帅气的好爸爸，还是一位音乐家；女主人lynn不仅是一个美丽优雅的好妈妈，还是一位钢琴师，他们拥有一个很大很漂亮的房子。早晨，lynn会弹奏优美的乐曲，整个家都沉浸在音乐中了。每天晚上，寄宿家庭会做各国可口的饭菜给我们吃。晚饭后还要吃一顿水果大餐呢！我有一个美丽宽敞的学校，学校旁有一片绿草地。下课时，同学们就在草地上玩。在学校里，我们的英语老师带着同学们学习英语、玩游戏，使我的英语水平提高了许多，也让我交到了许多朋

2、友：搞笑的怕鬼的姜嬴，英语很好的吴宛孺等…….二十天后，我们告别了美丽的黄金海岸，来到了悉尼。在哪里，我们参观了著名的悉尼歌剧院，还参观了澳洲最大的水族馆。在水族馆里，我们看到了大大的章鱼和鲨鱼，体形庞大的“美人鱼”，五颜六色多种多样的小鱼和五光十色的珊瑚。特别是那美丽的小海马，瞧，他身穿一件红外衣，正悠闲的散步呢！现在已经回家了，但我仍然沉浸在那种快乐之中，我期盼明年还能来这里。第二篇：赴澳洲学生游学夏令营关于开展2014年暑期赴澳大利亚和新西兰游学夏令营活动的通知为进一步推动我校国际交流工作，开拓学生国际视野，培养国际化意识，亲身感受和体验国外文化与教育，国际

3、交流与合作处拟于2014年7月21日至2014年8月10日组织一次“读万卷书，行万里路——深度了解澳洲教育与文化”的暑期夏令营活动，为期21天。徜徉在顶尖大学和美丽的自然人文风光中，学生们将感受东西方文化的交融与碰撞；走进友好合作大学参加英语文化课程培训活动，使学生们零距离感受具有澳大利亚和新西兰特色的大学学习和生活。本次活动由老师全程带队管理。一、夏令营活动内容1、澳洲文化和语言学习本次夏令营活动中，学生们将在澳洲友好合作大学进行为期10天的英语和澳洲文化学习，包括土著人箭术课程、保龄球运动、土著绘画艺术、毛利文化，等等，适当安排与学生所学专业相关的学术活动，并

4、开展参观游览等社会实践活动。学生住宿在当地家庭中。学习结束颁发正式学习证书。2、澳洲名校参观和著名景点社会考察活动本次夏令营活动将赴悉尼、堪培拉、布里斯班、黄金海岸、奥克兰、汉密尔顿等著名城市参观，访问昆士兰大学、悉尼大学、、澳大利亚国立大学、奥克兰大学、怀卡托大学等顶尖名校；还将游览悉尼歌剧院、天堂农庄、88年世博园、滑浪者天堂、皇家植物园、格里芬湖、奥克兰天鹅湖、地热观光名称鲁吐罗拉、毛利文化村等经典人文景观和自然风光，拓展学生国际视野。二、夏令营活动时间和行程安排7月21日至8月10日，共21天.三、夏令营报名范围1、在校本科、专科生和研究生。其他学校学生或

5、中学生参加须另交2014元合作费用。2、本次夏令营活动参加人数为30人，将按报名条件和先后顺序确定本次活动参加人选。四、夏令营报名条件1、热爱集体，团结同学；有优良的道德品质和良好的文明行为。2、学习目的明确，态度端正，具备健康的体魄、良好的心理素质和卫生习惯。五、夏令营报名时间即日起至4月24日截止。六、夏令营报名程序1、将个人报名申请表（附件1）一式四份加盖学院公章，以学院为单位交至国际交流与合作处。2、报名表的电子版重命名为“××学院××同学报名表”；近期白底免冠照片电子版（以本人姓名命名，白底小二寸）;请发送至davidsally-up的部分。我觉得这个部

6、分对于调动学生学习英文的积极性以及让学生准备进入英文课堂非常有好处。其中有许多的方法，比如说速记单词（让学生在规定的时间内记住老师在黑板上写下的单词，这些单词都是以前上课学过的单词，借机就可以帮助学生记单词），比如说让学生围成两圈，里面一圈外面一圈，两圈学生面对面，老师给出话题，进行英文对话。然后再顺时针方向旋转，这样大家都可以对话到。还有让学生用英文解释英文单词，然后让其他的同学来猜出这个单词等等，这些方法不仅活跃了课堂，也可以非常好的锻炼了学生的口语能力。其中上述的三种方法，我已经根据(更多好文章请关注.HAOestay的家庭之后，每天来回要走两个多小时的路，

7、我的脚都被生生磨出三个大水泡。住在homestay后中午每天都是面包夹老干妈或者方便面。晚上在homestay家庭的确吃的又差有少。但是对于我来说，我一点都没有觉得这算的了什么。在英国的日子，在剑桥的时光是我到目前为止最开心的时间之一。同事们之间相互照顾，在英国所见所学，让我每天都非常充实，非常享受。感谢院领导给我们这次机会，我的内心充满感激。这段美好的回忆让我永生难忘。