体育课外活动计划

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时间:2018-10-30

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1、小学课外体育活动计划为贯彻落实教育部"健康第一"的指导思想,从本学期起,我校决定按计划开展系列体育活动。_、指导思想以"健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,増强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。二、工作重点1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:。教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞。"兴趣是最好的老师,同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健

2、康,关键在兴趣。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。2、处置好活动与学习的矛盾。①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。3、抓好常规工作,•是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。4、做好宣传工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好

3、人好事进行报道褒扬。三、具体措施健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每天锻炼一小时。1、要以北京20XX年奧运会为契机,广泛宣传"每天锻炼一小时,健康生活一辈子"这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奧运的理念,保证让每一名同学都做到"每天锻炼一小时"。2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让同学自由参与体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳

4、、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到"三不五尽量:不轻易否定同学,不挖苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的眼光弓I向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小朋友都能体验体育锻炼和胜利的快乐。3、按时让同学做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。5、每天进行自由体育课外活动,以班级为单位

5、,以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员配合学校的检查人员负责活动平安。6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。7、在曰常工作中,切实依法保证同学睡眠的权利,减轻同学的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和智慧去关爱每一个小朋友,让每一个小朋友都能沐浴着阳光雨健康、和谐、全面地发展。小学体育课外活动计划-、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体

6、育増强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一"'"每天锻炼一小时,健康工作五十年"的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动'同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。二、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不

7、少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上,35%的学生达到优秀。三、活动口号"健康第一'”每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活-辈子"的现代健康理念。四、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。五、活动时间安排和活动方式10月份:1、挙行阳光体育活动启动仪式。2、全校师生进行感恩手式舞的学习。3、各班利用音乐

8、课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。11月份上旬:1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。11月份中旬:1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及

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