人物刻画的要求、方法及个案分析　

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1、人物刻画的要求、方法及个案分析一前言本文论述了人物刻画的要求、方法，并以《金锁记》屮的七巧作为案例进行重点分析。论述人物刻画的耍求，对小说、传记、报告文学三种不同的文体进行比较分析，着重于刻両人物的个性和命运感。论述人物刻両的方法，则举了肖像描写、语言描写、行动和心理描写，以及侧面描写、环境烘托的例子。对七巧形象的个案分析，则从“这是一个什么样的人”和“这个人物是怎样被刻画出来的”两方面解决问题。通过她人生屮的两次转折，以她与姜季泽、与哥哥、与女儿长安、与儿子长白的关系为线索，刻画她性格的一步步转变，讲述她由一个女人变成一

2、个女奴，乂由一个女奴变成一个女畸人、女虐待狂的悲剧命运。而她的悲剧命运在于，她不仅仅是一个受害者一一个被贪财的哥嫂嫁给一个“骨痨”病人，正常的性欲得不到满足，自我受到压抑，并饱受婆家人的歧视；她同时又是一个施害者一将自己的愤恨倾洒在自己的一双儿女身上，毀灭他人的同时，也毀灭了自己。运用多种人物刻画的方法进行分析，使七巧的形象更加立体、生动、丰满的呈现山来，深刻理解七巧那独具个性化的性格，并揭示与其性格密切相连的命运,从而揭示文章的主题，对封建伦理道德发起猛烈地抨击。二要求小说、传记、报告文学都强调人物描写为主，其描写人物的

3、共同要求，是人物的个性要鲜明突出，具有独创性和典型性，而且个性发展要合逻辑；另一个就是人物的命运感。它们描写人物的不同要求，有以下几点。一是对人物真实性的把握不同。小说人物多是合成的，是典型环境中塑造出的典型人物，不是确有其人，是可虚构的。而传记文学的人物必须确有其人，在历史的真实性和准确性的基础上，刻画出传主生动的形象、鲜明的个性。报告文学也是要运用除虚构外的多种手法描写真实的、现实中的人。二是对人物描写的时间长度不一。传记往往写人物的一生，而报告文学往往写人一生屮的一个断面。三是人物刻画的褒贬不一。传记往往对人物进行肯

4、定性描写，有歌功颂德的情绪，而报告文学往往批判性地描写人物。三方法刻画人物的方法主要有肖像描写、动作描写、对话描写、心理描写等这几大类。其中，尚像描写是描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等，分为静态法、动态法、分步完成法，目的都是抓住人物的特征，抓住其个性化的一面，并预示其人生的遭遇。动作和对话描写也是要凸显人物的个性化。心理描写是在描写人物隐秘的A心活动，分为直接和间接描写。侧面描写，一是通过其他人的语言、评论来表现所要描写的主要人物；二是通过其他人的神态、动作衬托所要描写的主要对象：三是通过写主要人物在环境中或

5、其他人身上产生的影响来表现这一主要人物：四是通过人物生活或活动的环境、场所来表现人物。环境烘托，则是通过描写人物的生活工作场所或周围的景物等客观环境来表现刻両人物，反映人物的身份地位和性格，人物的精神风貌，人物的心情、心境和感触。其他则冇白描、工笔细描、细节描写等手法。四个案分析人物刻画比较成熟的文学形象，有《金锁记》中的曹七巧，在中W现代文学女性悲剧人物形象中，她是集大成者。其形象塑造的成功性在于，她具有鲜明独特的人物个性，她冇疯子般的审慎又有疯子般的矛盾。心理矛盾的不断碰撞中,推动着自身命运的发展。“她的命运故事虽然令

6、读者感慨有加，但其内在发展却是环环相扣，充分体现出七巧本人的性格发展逻辑。这个逻辑的核心就是这样一个女人，生存在这样一个家庭环境，适逢这样一个乱世的年代。只能在欲望的追逐中堕落和沉沦。”[1]她是一个被封建礼教压迫，得不到幸福，自我受到压抑，最终走向毁灭的可怜人。又是一个长期欲求得不到满足后，变态地将愤恨发泄到儿女身上的可恨人。她出身低贱，娘家是开麻油店的，嫁给了性无能的残废丈夫，用自己的青春，受尽大家庭的欺侮，来换取一面沉重的金枷锁：金锁压制了情欲，在她对小叔姜季泽的畸形爱欲和幻想破火后，她成了一个疯狂破坏的女人，别人毁

7、丫她的一生，她就毁了儿女的一生。她逼死Y两房儿媳，又断送了女儿的姻缘,最后在黄金的枷锁中，油尽灯枯。七巧的人生，主要经历了两次转折。这两次转折使她由一个女人变成一个女奴，又由一个女奴变成一个女畸人、女虑待狂。性格的转变又推动着她自身命运的发展。后来老家的小说开头，采用侧面描写的方法，通过丁人丫鬟的语言、评论,表现七巧的粗俗，以及她在姜家地位的卑微，为她自身命运的发展做了一个铺陈。“咱们二爷你也见过，是个残废。”“原来是姨奶奶的，太太想着，既然不打算替二爷另娶了，二房没个当家的媳妇，也不是事，索性聘了来做正头奶奶，好叫她死心

8、塌地服侍二爷。”丫鬟的对话中，道出了七巧这个本是麻油店小姐由姨奶奶扶成正奶奶的原因。也道出了由于七巧出身不好，加上丈夫的残废无能,造成她在姜家地位低下，连丫鬟也瞧不起她。“你还没瞧见她的谈吐呢，当着姑娘们，一点忌讳也没有。”“麻油店的活招牌，站惯了柜台，见多识广，我们拿什么比人家？”由丫鬟们讽刺七巧的话