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1、践行“三严三实”,提高个人修养和工作水平——青岛三中政治理论学习中心组发言提纲辛守涛2015年6月24日一、“三严三实”的意义(一)实现中国梦的客观需要中华民族的命运,历史地、光荣地、现实地担负在中国共产党肩头。建设富强民主的现代国家,提高全中国人民的福祉,保持长治久安、繁荣富强的大好局面,必须依靠中国共产党对全国各族人民的领导。(二)提高党的执政能力的必然要求要在风雨变幻的的国际竞争中立于不败之地,带领中国人民抓住机遇,应对挑战,全面提高经济社会发展水平,保持中华民族旺盛的生命力,必须切实提高党的执政能力。“得民心者得天下,失民心者失天下”。从巩固夯实党的执政地位的政治高度,认识党性问题和作
2、风问题,把“三严三实”深入到骨子里、融入进血液中,是必须牢记的根基和信条。(三)全面推进“四个全面”战略布局的题中之义推进“四个全面”战略布局是一项极为宏大的工程,完成这样一项全面、系统、伟大的执政使命,要求广大党员必须保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风,要求广大党员干部以鲜明的党性为灵魂和纽带,以“三严三实”为标准和对照,从上到下、由内而外,形成集体意志、集聚共同力量。二、本次专题教育特点(一)本次专题教育活动是群众路线实践教育活动的延展与深化,是党的思想政治建设和作风建设的重要举措。(二)本次专题教育与群众路线教育实践活动有所不同。专题教育不是一次活动,不分批次,不划阶段,不设环节。专题教育
3、与工作有机融合,相互促进,两手抓,两不误。专题教育要与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本单位的重点工作任务结合起来。(一)本次专题教育活动的参加范围是党政机关、人民团体,县处级以上领导干部,事业单位,国有企业,中层以上领导人员。二、对“三严三实”深刻内涵的认识三严,即:“严于修身,严于用权,严于律已。三实,即:“谋事要实,创业要实,做人要实”。对三严三实进行深入理解和分析,可以认识到如下两点:(一)两个指向:一个指向人,即修身律已,一个指向事,即干事创业。修身律已要不断反思、改造自己的人生观、价值观、世界观,提高思想境界,素养觉悟,加强党性修养,增强先进性。要清除内心深处不符合共产
4、党人要求的思想,摈弃外在的与共产党人标准要求不一致的行为。干事创业要牢记“有作为,才有地位”,干事创业是立足之本,是对一个党员干部的基本要求。工作上要有追求,有目标,有争创一流的意识,想干事,能干事,干成事。干工作要以人民群众的利益为出发点和归宿,是否有益于促进学校、教师的长远发展,是否有益于学生的成长,增强学生的可持续发展后劲,是否有助于提高教师、学生的幸福感、成就感。(二)两个要求:一个是严格要求,一个实事求是。对自己要求要严,对工作要求要严。工作要有明确的目的和可操作的具体标准,不断提高工作的精细化要求,精益求精,不能得过且过。做人要实,做事要实,要有大格局,追求大智慧,要树立正确的政绩
5、观,着眼于学校、教师、学生的长远发展。凡天下大事必成于细,天下难事必成于易。谋事不实,不足以成事,创业不实,无以成大事。“三严三实”的要求,抓住了党员干部做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线,是中央对党员领导干部作风建设提出的新要求,为干部加强修养、改进作风、健康成长指明了方向。一、对自己思想学习工作的启示(一)持久地反观自省,提高党性修养充分认识思想世界改造任务的长期性艰巨性。人最大的敌人是自己,与党性修养有差距的方面有时会比较顽固,改造自己并非可以一蹴而就,也不能一劳永逸,需要坚持不懈地进行反思、调整,深挖思想根源。要坚持知行合一。不止步于提高思想觉悟和境界,知之匪艰
6、,行之惟艰,必须把正确的认识落实到行动上,不能做语言的巨人、行动的矮子。(二)提高工作要求和标准,提升工作效能1.严字当头。做到严首先要有认真、一丝不苟的态度,毛主席说,世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。只有认真,才能严于修身,才能严于工作。做到严要有明确的标准和清晰的要求,否则只能流于形式。做到严要讲究工作艺术,有所为,有所不为,学会弹钢琴,分清主要矛盾和次要矛盾。关系学校发展、教师和学生成长的关键问题,热点难点问题,要不遗余力地做好。2.实事求是。当前教育改革风起云涌,在新观念、新概念风起云涌的时候,面对社会各个方面的指摘甚至挑剔,我们要冷静地面对,把握好教育规律和人才成长规律,贴近
7、教育本质,促进学校、教师和学生的发展。贴近教育本质要求我们不只教书,更要育人,把做人教育放在学业成绩的前面。按照教育规律和育人规律办事要求我们注重提升学生的可持续发展潜力,而不是急功近利,揠苗助长。2015年05月12日13:26来源:人民网-中国共产党新闻网“三严三实”的要求,抓住了党员干部做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线,是中央对党员领导干部作风建设提出的新要求,为干
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