机械制造工艺实训格式12new

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1、JIUJIANGUNIVERSITY机械制造技术课程设计院系机械与材料工程学院专业机械设计制造及其自动化姓名宋伟年级2009级（A0913）指导教师胡世华二零一一年五月1目录１．课程设计任务书２．课程设计成绩评定表３．课程设计说明书４．机械加工工艺过程卡５．机械加工工序卡６．零件图７．毛坯图8．夹具总装图机械制造技术课程设计任务书机械与材料工程学院机械设计制造及其自动化专业2009年级学生姓名:宋伟题目：设计“KCSJ-04”轴承座零件的机械加工工艺规程及典型夹具(大批量生产)主要内容：1．绘制零件的毛坯图或零件—毛坯综合图(A3)2．设计零件的机械加工工艺规程，并填写：

2、（1）整个零件的机械加工工艺过程卡（A4）；（2）所设计夹具对应工序的机械加工工序卡（A4）。3．设计某工序的夹具一套，绘出总装图（A2）。4．编写设计说明书。指导教师：胡世华班级：A0913学生：宋伟2012年5月31日课程设计成绩评定表评分指标满分值评分合计总评成绩平时表现(权重30%)遵守纪律情况5学习态度和努力程度5独立工作能力5工作作风严谨性5文献检索和利用能力5与指导教师探讨能力5设计的数量和质量(权重50%)方案选择合理性3方案比较和论证能力3设计思想和设计步骤3设计计算及分析讨论3设计说明书页数5设计说明书内容完备性3设计说明书结构合理性2设计说明书书写工

3、整程度2设计说明书文字内容条理性2图样数量5图样表达正确程度5图样标准化程度5图面质量5设计是否有应用价值2设计是否有创新2答辩（权重20%）表达能力4报告内容8回答问题情况6报告时间2机械制造技术课程设计说明书设计题目:设计“KCSJ-04”轴承座零件的机械加工工艺规程及典型夹具(大批量生产)设计者宋伟学号06指导教师胡世华机械与材料工程学院2012年5月31日摘要初步学会综合运用所学过的全部课程，并且独立完成了一项工程基本训练。运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理的知识，正确地解决××零件在加工中的定位、夹紧以及合理制订工艺规程等问题的方法。对××零件××道工序

4、进行了夹具设计，学会了工艺装备设计的一般方法，提高了结构设计的能力。前言《机械制造技术课程设计》是我们学习完大学阶段的机械类基础和技术基础课以及专业课程之后的一个综合课程，它是将设计和制造知识有机的结合，并融合现阶段机械制造业的实际生产情况和较先进成熟的制造技术的应用，而进行的一次理论联系实际的训练，通过本课程的训练，将有助于我们对所学知识的理解，并为后续的课程学习以及今后的工作打下一定的基础。对于我本人来说，希望能通过本次课程设计的学习，学会将所学理论知识和工艺课程实习所得的实践知识结合起来，并应用于解决实际问题之中，从而锻炼自己分析问题和解决问题的能力；同时，又希望能

5、超越目前工厂的实际生产工艺，而将有利于加工质量和劳动生产率提高的新技术和新工艺应用到机器零件的制造中，为改善我国的机器制造业相对落后的局面探索可能的途径。由于所学知识和实践的时间以及深度有限，本设计中会有许多不足，希望各位老师能给予指正。目录第1章机械加工工艺规程设计11.1零件的分析2………………（省略若干内容）第2章机械加工工序设计162.1工序简图的绘制18………………（省略若干内容）第3章夹具设计313.1概述32………………（省略若干内容）设计小结41参考文献53目录：要求到二级目录，每节的标题首行缩进1中文字符。使用“两端对齐”。注意空格的数量和英文的大小写。

6、第1章机械加工工艺规程设计1.1零件的分析（1）分析零件的技术要求序号：全文都要严格遵循，不能跨级使用。全文采用1.5倍行间距,正文为宋体小四。。。。。。。。。（2）零件图的工艺审查①。。。。。。。a.。。。。。。。。。。1.2确定毛坯根据生产类型，零件的结构、形状、尺寸及材料等选择毛坯的制造方式和精度。（1）选择毛坯的类型和制造方法。。。。。。（2）绘制毛坯图。。。。。。1.3工艺路线的拟定（1）定位基准的选择①精基准的选择。。。。。。②粗基准的选择。。。。。。（2）零件表面加工方法的确定①。。。。。。。（3）热处理工序的安排。。。。。。。（4）工序的集中与分散。。。。

7、。。。（5）工艺路线的拟订方案一8。。。。。。方案二。。。。。。方案分析：。。。。。。1.4加工设备和工艺装备的选择（1）机床的选择。。。。。。。（2）刀具的选择。。。。。。。1.5机械加工工艺过程卡片的填写详见附表一“机械加工工艺过程卡片”。8第2章机械加工工序设计2.1工序简图的绘制（1）………………（省略若干内容）2.2工序余量的确定工序余量是指在一道工序中所切除的金属层厚度。确定工序余量的方法有计算法、经验估计法、查表法。一般按查表法确定工序间的加工余量。。。。。。。2.3工序尺寸的确定。。。。。。2.4切削用量的确定