2018成考专升本政治常考、易考手册

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1、专业资料整理分享  2018年全国统一成人高考《政治》试题一、选择题:1—40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。  1、划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认  A、世界是统一的B、世界的本子是物质  C、世界是普遍联系的D、世界是永恒发展的  2、有哲学家认为,世界的本子是原子,原子是构成世界万物的最小单位。这是一种  A、形而上学唯物主义观点B、主观唯心主义观点  C、庸俗唯物主义观点D、辩证唯物主义观点  3、在物质和意识的关系问题上,形而上学唯物主义的

2、错误在于  A、否认物质决定意识B、物质运动的规律性  C、否认意识对物质的能动作用D、否认世界的可知性  4、下列选项中,包含量变引起质变哲学道理的是  A、城门失火,殃及池鱼B、兼听则明,偏信则暗  C、千里之堤,溃于蚁穴D、因地制宜,因时制宜  5、辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的最基本的观点是  A、实践的观点B、反映论的观点  C、可知论的观点D、一元论的观点  6、认识发展过程的第一次飞跃是  A、认识---实践B、实践---认识  C、知觉---表象D、判断---推理  7、在社会发展中起决定作用的因素是  A、地理环境B、人口因

3、素  C、生产方式D、风俗习惯  8、真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。这是因为  A、真理是不以人的意志为转移的客观规律  B、真理是一个不断发展的过程  C、真理都有其适用的条件和范围  D、真理中包含着不依赖人类的客观内容WORD文档下载可编辑专业资料整理分享  9、下列选项中,属于生产力中独立的实体性因素的是  A、自然科学B、教育  C、劳动资料D、经营管理  10、历史唯物主义认为,国家的政权属于  A、社会物质生活条件B、社会生产力系统  C、社会经济基础D、社会上层建筑  11、把社会形态划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义

4、社会、共产主义社会的根据是  A、生产力的发展水平B、生产关系的性质  C、国家政权的性质D、社会道德的状况  12、马克思主义中国化的第一个中大理论成果是  A、毛泽东思想B、“三个代表”重要思想  C、科学发展观D、邓小平理论  13、毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论的提出,标志着毛泽东思想  A、开始萌芽B、基本形成  C、走向成熟D、继续发展  14、新民主主义经济纲领规定,对民族工商业的政策是  A、没收B、赎买  C、限制D、保护  15、新民主主义社会经济成分中,个体经济向社会主义集团经济过渡的形式是  A、国家资本主义经济

5、B、合作社经济  C、私人资本主义经济D、国营经济  16、新中国成立初期,毛泽东谈到,“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶壶茶碗,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这段话旨在说明  A、实现社会主义工业化的必要性  B、进行农业社会主义改造的必要性  C、进行手工业社会主义改造的必要性  D、进行资本主义工商业社会主义改造的必要性  17、科学发展观的基本要求是  A、发展B、以人为本WORD文档下载可编辑专业资料整理分享  C、全面协调可持续D、统筹兼顾  18、“三个代表“重要思想形成的

6、现实依据是  A、国际局势和世界格局的深刻变化  B、党和人民建设中国特色社会主义的实践  C、党的建设面临的新形势新任务  D、时代主题由战争与革命转换为和平与发展  19、在邓小平理论中,把对社会主义的认识提高到新的科学水平的是  A、社会主义本质理论B、社会主义初级阶段理论  C、社会主义改革开放理论D、社会主义市场经济理论  20、一种社会制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其  A、是否促进生产力的发展B、是否消灭了剥削  C、是否做到分配上的公平D、是否坚持生产资料公有制  21、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,关键是  A、坚持

7、“两手抓,两手都要硬”的方针不动摇  B、坚持以经济建设为中心不动摇  C、坚持四项基本原则不动摇  D、坚持改革开放不动摇  22、改革、发展、稳定三者是内在统一的,其中稳定是  A、目的B、动力C补充D、前提  23、建设创新星国家是提高综合国力的关键,其核心是  A、科技B、人才C、教育D、改革  24、20世纪70年代末,我国的改革  A、从农村开始B、从城市开始  C、从沿海地区开始D、从内地开始  25、对外开放是我国的一项长期的基本国策,实行这一国策的前提和基础是  A、互惠互利,共同发展B、独立自主,自力更生  C、艰苦奋斗,勤俭节约D、

8、和平共处,互不侵犯  26、当前我国非公有制经济是  A、社会主义市场经济的补充

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