人教七年级生物上册单元检测试题

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1、2013-2014学年勐捧中学上学期期末学业水平模拟检测七年级生物拭卷(全卷共六大题,满分100分,考试时间90分钟)1.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖2、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?()D.水A.空气B.温度3.一个完整的生态系统包括(A.生产者和消费者C.食物链和食物网C.光照B.生物部分和非生物部D.全部的生产者,消费者和分解者4.在生态系统中,正确的食物链是()A、老

2、虎一狼—羊一草B、阳光一草一羊一狼一老虎C、草-*昆虫-••蛙蛇鹰-••分解者D、草-*•昆虫-*•蛙-••蛇-^鹰5.细胞膜的主要功能是()A.保护和控制物质的进出C.决定生物的形态特征和生理特征B.进行光合作用的场所D.保护和支持(5)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万条枝条及其绿叶,都是由()发育成的:A、种子B、芽C、叶D、花7.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是(A.液泡B.叶绿体C.线粒体8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()D.细胞核、A.都没有根、茎、叶的分化B.都生活在水中C.都能进行光合

3、作用,用孢子繁殖D.体内都有输导组织9.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾10.一株绿色开花植物的营养器官包括(C.氮、铁、锌D.硫、锌、硼A.花,果实和种子C.根,花和种子B.根,叶和种子D.根,茎和叶11.草履虫的运动依靠()A.细胞质的流动B.食物泡的流动C.纤毛的摆动D.伸缩泡的收缩12.下列关于胚的组成,正确的是()A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳B.胚芽,胚轴,胚根和子叶A.种皮,子叶,胚乳和果皮D.胚芽,胚轴,胚乳和子叶13.炒熟的花生种子不可能萌发的原因是()A.缺少水分B.缺少空气C.温度不适宜D.胚不是活的(1)

4、“要将显微镜视野中左侧的物象移到视野中央,应将玻片标本移向()A、左侧B、上侧C、下侧D、右侧15.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是(A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵16.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的()。A.光合作用B.呼吸作C.蒸腾作用D.吸收作用17.给植物松土,是为了促进植物根的:()A.光合作用B.呼吸作用C.输导作用D.储藏作用18.为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?()A、低温、干燥、増加氧气浓度B、髙温、干燥、増加氧气浓度C、

5、低温、干燥、増加二氧化碳浓度D、低温、潮湿、増加二氧化碳浓度19.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔20.种子萌发时,首先突破种皮的是:()A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚乳21.在有污染的燃煤发电厂周围,最易死亡的植物是:()A、香樟树B、葫芦藓C、铁线蕨D、凤仙花22.绿色植物在白天可进行:()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、以上三种都有23.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的:()A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、无机盐24.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结

6、构是()A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊25.绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是:(A.验证光合作用需要光B.让叶片积累淀粉C.使叶中的淀粉运走或耗尽D.便于对照26.在“湿度对鼠妇生活的影响”的探宄实验中,属于这一实验对照组的是A.光线的明亮与阴暗B.土壤的干燥与湿润C.温度的高与低D.光线的强弱与土壤的湿润27.移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸15.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是:()A.水分不足B.传粉不足C光照不足D营养不

7、足16.沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少()A.动物B.阳光C.温度D.水17.下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是()A.有机物和氧气B.二氧化碳和水C.有机物和水D.二氧化碳和氧气18.在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了:()A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.増加水分吸收19.我们吃成熟的香蕉时,吃的主要是()A.细胞质B.输导组织C.营养组织D.保护组织20.在玉米种子的纵切面上滴加

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