“诚信”主题征文大赛策划书

《“诚信”主题征文大赛策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚“诚信”主题征文大赛策划书　　一、活动背景：　　文明与诚信作为中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容，是每个人的立身之本。千百年来，正是依靠文明诚信的精神滋养，中华民族才能历尽沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。社会主义核心价值观中明确提出“诚信”这一精神指示，我们应该时刻坚守诚信，让自己成为一名诚实守信的优秀大学生。　　二、活动目的：　　为弘扬社会主义核心价值观，切

2、实把立德树人作为教育的根本任务，积极引导青年学生积极投身社会主义核心价值观的实践活动中去，帮助青年学生树立奋发有为、诚实守信和崇德向善的观念，努力将青年学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。　　三、活动时间：XX年7月1日　　四、主办单位：铁道通信与信号学院学生党支部　　铁道通信与信号学院思政课部　　五、参赛对象：学生党员、入党积极分子、14级铁道通号学院全体学生　　六、活动计划：　　1.前期宣传阶段：XX年7月1日至暑假后开学。　　2.征文征集阶段：XX年9月7日

3、至9月14日。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　3.征文评审阶段：XX年9月15日至9月25日。　　4.结果公示阶段：XX年9月26日至9月30日。　　七、活动流程:　　1、活动宣传　　（1）XX年7月1日前在微信平台、QQ空间、我爱竞赛、广泛宣传，学生党支部将通知下达到各班、各群。　　（

4、2）征文内容以“诚信”为主题写一篇文章，题目自拟。　　（3）内容要求：不可套作，不可杜撰，文体不限（诗歌除外），字数不可少于1000字。　　（4）交稿时间：XX年9月14日之前。　　（5）交稿方式：稿件电子版发送到邮箱，邮件请注明“班级+姓名+题目”。　　（6）电子稿件排版格式：　　①标题：小三、黑体　　②正文：小四号，宋体，单倍行距　　2、征文评审　　（1）初审：学生党支部初步筛选。　　（2）复审：入选稿件上传至微信平台，以络投票的方式出络人气文章，领导、老师共同审核，评选出一等奖1名，二等奖

5、2名，三等奖3名，络人气奖5名。　　3、结果展示发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　（1）XX年9月26日至30日，最终获奖名单由宣传部准备红榜张贴在南院篮球场。准备宣传板，打印优秀获奖作品贴在硬纸板上，摆放在篮球场上展览。　　（2）学生党支部准备奖状和奖品。　　（3）奖励：奖获选手颁发荣誉

6、证书和奖品，参与和获奖的积极分子加相应的考核分，参与的团员同学的条件在符合入党积极分子选拔制度的前提下推荐其参加XX年下半年入党积极分子培训班。　　（4）优秀作品递交给广播站朗读。　　八、注意事项：　　评审标准（满分100分）：　　1、作品以满分100分为打分的基础原则；　　2、其中含基础等级评分（60分）：根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值；　　3、发展等级评分（40分）:根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。　　4、但凡抄袭络作品超过2

7、/3，应作为抄袭作品，给予扣20分，超过1/3的应给予扣5分；对原文抄袭超过2/3，应作为无立意作品，给予扣15分；如全文抄袭直接认定为0分。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　评分　　　　　　　　项目发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一等　　　　　

8、　　　60分—50分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二等　　　　　　　　49分—40分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三等　　　　　　　　39分—30分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四等　　　　　　　　29分—20分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　五等　　　　　　　　20分以下　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　基础等级评分　　　　　　　　60分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　审题立意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　紧扣题意