“我的班级温馨做主”活动策划书

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚“我的班级温馨做主”活动策划书　　“我的班级温馨做主”活动策划书　　一、活动主题：我的班级温馨做主　　二、活动背景：漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢笑和成长，你一定不会忘却。和“温暖”相比，“温馨”更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念，值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到

2、较大的发展与促进，特别是作为学生生活与学习的advisor，班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱，所以为了一个班级更加和谐健康的发展，学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。　　三、活动目的：一个班级就像一个大家庭，班主任就是一个长辈，同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动，我们一起努力、一起加油、一起分享快乐，可以提升班级的凝聚力，让同学感受温馨班级的魅力，在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性，为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。　　四、主办单位：湖北大学物理学与电子技术学院团委发挥我县青年志愿者在

3、环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　五、承办单位：湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会　　赞助单位：　　六、活动对象：湖北大学物理学与电子技术学院　　七、活动时间：具体待定　　八、活动地点：具体待定　　九、活动流程：　　（一）活动前期：　　1.策划部在活动前写好策划书。（负责人：徐竹婍）　　2.与嘉汇园管理人员联系，取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖　　品。（负责人：韩顺冰

4、）　　3.与各班班主任联系，确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。　　（负责人：艾哲）　　4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板，分别摆放在一期、二期与嘉汇园的　　人流密集处。（负责人：李小露）　　5.全面通知各班级，说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作，着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性，鼓励更多的人参与其中。　　(负责人：班队长)发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良

5、好道德风尚　　6.分派负责各个活动部分的人员，做到井然有序。（负责人：艾哲）　　7．各班准备好班级ppt资料，主要由班主任组织编排，材料要以班级团结，　　和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.　　8.各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上，充满活力，能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由同学以及班主任投票选择，并组织同学学唱这首歌，以在活动中进行班歌比赛。　　9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训，并准备一道私房菜以在比赛时展示，进行班级比拼。　　（二）活动期间：　　第一部分：ppt展示　　1.事先抽取出赛顺序，通知到场时间，以及比赛规则于注意事项。

6、　　2.各班同学班主任按时到场，各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上，做好比赛的准备工作。　　3.各班展示ppt配合解说，评分员做好评分工作。　　第二部分：班歌比赛　　1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序（同ppt展示的顺序）拷贝到电脑上。　　2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。　　第三部分：厨艺大比拼发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　1.事先抽签决定

7、各班的分组情况，通知到场时间，以及比赛规则与注意事项。（负责人：各班班队长）　　2.比赛前布置好会场。（负责人：艾哲）　　3.按照分组的顺序，第一组的参赛班级出赛，由班主任现场抽取2道菜名，班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛，过程同上。　　4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴，说出具有诱惑力的宣传语。　　5.第一组的班主任作为第二组的评委，第二组的班主任作为第一组的评委，进行抽取菜式的互评，各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。　　6.现场颁布获奖情况，班主任派一名同学上去领奖。　　7.新闻采编部负责当天的