“情系中国 梦圆理工”红歌比赛策划书参考范文

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚“情系中国梦圆理工”红歌比赛策划书参考范文  一、活动名称  “情系梦圆理工”红歌比赛  二、活动背景  红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。在一片和平

2、繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。  三、活动目的发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步

3、”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。  四、活动时间  XX年4月19日  五、活动地点  图书馆报告厅  六、活动对象  理学院13级同学

4、  七、主办单位  理学院团委宣传部  八、活动具体策划方案  (一)活动前期准备  1.召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,鼓励同学们积极报名参加  2.对此次活动的报名工作进行有序的组织  3.确定活动的时间和地点发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  4.确定主持人,确定到场嘉宾,评委  5.提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席 

5、 6.对活动会场的布置提前做好规划  7.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失  8.活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查  9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地  10.活动前,工作人员对会场提前进行布置  11.提前做好对活动工作人员的分工工作  12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备  (二)活动内容  第一部分:初赛选拔  各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最

6、后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。  第二部分:决赛活动流程  1、主持人宣布活动开始发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  2、主持人介绍到场嘉宾  3、主持人介绍革命英雄事迹  4、播放红歌视频  5、主持人介绍比赛规则以及评分规则  6、主持人宣布比赛正式开始  7、12个参赛选手按抽签分成三组,依次进行比赛  8、嘉宾评分评出每组的第一名,进入下一环节  9、每组的第一名按

7、抽签顺序依次表演节目  10、由现场观众评出比赛的冠军,亚军,季军  11、文艺节目(嘉宾现场表演)  12、主持人宣布比赛结果  13、嘉宾颁奖  14、嘉宾总结  15、主持人宣布活动结束  (备注:选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分,最后取平均分,在下一位选手表演完后公布)  九、活动后期工作  1、部门人员做好这次活动的经验总结  2、跟踪回访各班班长团支书,检验这次活动是否达到预期效

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